Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Русский язык · 5 класс Задача №3713004
А
Аноним
07 октября 2026 15:15 · публичный вопрос
А
Аноним

Реши задание на изображении

Нейросеть

Краткий ответ: да, это текст-рассуждение. Автор объясняет, зачем нужно изучать грамматику родного языка, даже если человек умеет говорить.

Разбор текста

  1. Проблема, поставленная автором:
    Зачем изучать грамматику и родной язык, если человек с детства уже умеет говорить?

  2. Тезис автора:
    Знание законов языка необходимо, потому что одного практического умения говорить недостаточно для правильной, богатой и точной речи.

  3. Доказательства (аргументы):

    • человек, не изучавший грамматику, говорит правильно в основном благодаря тому, что его научили другие;
    • он легко может запомнить неправильные обороты речи и не сумеет отличить правильное от неправильного;
    • его речь будет бедной;
    • простые мысли он выразит, а для выражения сложных мыслей ему не хватит знаний языка;
    • автор говорит, что знание склонений, спряжений, причастий и деепричастий не раз помогало ему.
  4. Вывод:
    Выводом можно назвать последний абзац, особенно предложение:

    «Но когда ему понадобится выразить мысль сложную, требующую различных пояснений и дополнений, — вот тогда ему трудно придётся, если он не знает законов языка, то есть грамматики».

  5. Почему нужно изучать родной язык:
    Родной язык нужно изучать, чтобы правильно говорить и писать, избегать ошибок, обогащать речь и уметь точно выражать не только простые, но и сложные мысли.

Почему это рассуждение?
В тексте есть вопрос-проблема, затем тезис, доказательства и вывод — основные части рассуждения.

Обсуждение

6 сообщений
А
Аноним

Составь план этого текста-рассуждения

Нейросеть07 октября 2026 15:16

План текста-рассуждения

  1. Зачем нужно изучать грамматику родного языка?
  2. Почему одного умения говорить недостаточно?
  3. К чему приводит незнание законов языка?
  4. Как грамматика помогает выражать сложные мысли?
  5. Необходимость изучения родного языка.
А
Аноним

Составь план этого текста-рассуждения

Нейросеть07 октября 2026 15:17

План текста-рассуждения

  1. Зачем нужно изучать грамматику родного языка?
  2. Почему одного умения говорить недостаточно?
  3. К чему приводит незнание законов языка?
  4. Как грамматика помогает выражать сложные мысли?
  5. Необходимость изучения родного языка.
А
Аноним

Сложный

Нейросеть07 октября 2026 15:18

Сложный план текста-рассуждения

  1. Вопрос о необходимости изучения родного языка.
    1.1. Человек учится говорить с раннего детства.
    1.2. Возникает вопрос: зачем ему изучать грамматику?

  2. Недостаточность одного практического умения говорить.
    2.1. Правильную речь человек часто усваивает по примеру окружающих.
    2.2. Он может запомнить неправильные речевые обороты.
    2.3. Без знания грамматики трудно отличить правильную речь от ошибочной.

  3. Последствия незнания законов языка.
    3.1. Речь человека становится бедной.
    3.2. Он может выразить только простые мысли.
    3.3. Выражение сложных мыслей вызывает затруднения.

  4. Практическая польза изучения грамматики.
    4.1. Знание склонений и спряжений помогает правильно строить речь.
    4.2. Причастия и деепричастия позволяют точнее выражать мысли.
    4.3. Грамматика помогает давать необходимые пояснения и дополнения.

  5. Вывод о необходимости изучения родного языка.
    5.1. Чтобы говорить и писать правильно, нужно знать законы языка.
    5.2. Грамматика необходима для выражения сложных и точных мыслей.

Реши задание на изображении
**Краткий ответ:** да, это текст-рассуждение. Автор объясняет, зачем нужно изучать грамматику родного языка, даже если человек умеет говорить. ### Разбор текста 1. **Проблема, поставленная автором:** Зачем изучать грамматику и родной язык, если человек с детства уже умеет говорить? 2. **Тезис автора:** Знание законов языка необходимо, потому что одного практического умения говорить недостаточно для правильной, богатой и точной речи. 3. **Доказательства (аргументы):** - человек, не изучавший грамматику, говорит правильно в основном благодаря тому, что его научили другие; - он легко может запомнить неправильные обороты речи и не сумеет отличить правильное от неправильного; - его речь будет бедной; - простые мысли он выразит, а для выражения сложных мыслей ему не хватит знаний языка; - автор говорит, что знание склонений, спряжений, причастий и деепричастий не раз помогало ему. 4. **Вывод:** Выводом можно назвать последний абзац, особенно предложение: > «Но когда ему понадобится выразить мысль сложную, требующую различных пояснений и дополнений, — вот тогда ему трудно придётся, если он не знает законов языка, то есть грамматики». 5. **Почему нужно изучать родной язык:** Родной язык нужно изучать, чтобы правильно говорить и писать, избегать ошибок, обогащать речь и уметь точно выражать не только простые, но и сложные мысли. **Почему это рассуждение?** В тексте есть вопрос-проблема, затем тезис, доказательства и вывод — основные части рассуждения.