- Соотнесите страну с характерным явлением или событием 1920-х гг.
Группа A — страны
A) Германия
B) Италия
C) Великобритания
D) США
Группа B — явления и события
- Гиперинфляция 1923 г. и введение рентенмарки
- Приход фашистов к власти после «марша на Рим» 1922 г.
- Всеобщая стачка 1926 г.
- Экономический подъём («просперити») и массовое производство автомобилей
- Соотнесите государственного деятеля с его должностью или политической ролью в 1920-е гг.
Группа A — государственные деятели
A) Раймон Пуанкаре
B) Пауль фон Гинденбург
C) Стэнли Болдуин
D) Герберт Гувер
Группа B — должности и политические роли
- Президент Германии с 1925 г., избранный в условиях Веймарской республики
- Премьер-министр Франции, при котором в 1926 г. проводилась стабилизация франка
- Премьер-министр Великобритании в 1920-е гг., представитель Консервативной партии
- Президент США с марта 1929 г.; до этого министр торговли
- Соотнесите понятие с его определением.
Группа A — понятия
A) Веймарская республика
B) Репарации
C) Изоляционизм
D) Корпоративное государство
Группа B — определения
- Германская парламентская республика, существовавшая в 1919–1933 гг.
- Выплаты побеждённой страны победителям в возмещение ущерба, причинённого войной
- Внешнеполитический курс США 1920-х гг., ограничивавший участие в европейских военно-политических союзах
- Модель итальянского фашистского государства, основанная на объединении профессиональных корпораций под контролем власти
- Соотнесите дату с историческим событием.
Группа A — даты
A) 1920 г.
B) 1924 г.
C) 1925 г.
D) 1929 г.
Группа B — события
- Вступление в силу запрета на производство и продажу алкоголя в США
- Принятие плана Дауэса для урегулирования репараций Германии
- Заключение Локарнских договоров
- Биржевой крах в США, ознаменовавший начало Великой депрессии
Ответы
- 1: A–1, B–2, C–3, D–4
- 2: A–2, B–1, C–3, D–4
- 3: A–1, B–2, C–3, D–4
- 4: A–1, B–2, C–3, D–4