Задача · 6 класс Задача №3713302
А
А
Краткий ответ
1. Найди лишнее слово
- качнулся — это глагол, остальные слова — прилагательные.
- утром — слово со значением времени, остальные — глаголы.
- шероховатые — это прилагательное, остальные слова связывают части рассуждения.
- доказательство — это часть рассуждения, а не тип речи.
2. Перестрой повествование в описание
- На подоконнике — горшок, который поддерживает мальчик; рядом находятся кошка и занавеска.
- У окна стоит мальчик, а на середине подоконника аккуратно стоит горшок.
3. Работа с текстом
Вставленные буквы и слова:
- стоял;
- шероховатые;
- голубыми;
- поддержать;
- бережное;
- вещам;
- потому что;
- следовательно;
- напоминанием.
а) Третье предложение — повествование.
б) Средство логической связи: потому что.
в) Грамматическая основа: горшок стоял.
4. Таблица
| Тип речи | Главная особенность |
|---|---|
| Описание | Статичная зрительная картина, признаки предмета в один момент |
| Повествование | Последовательность действий во времени |
| Рассуждение | Объяснение причин, доказательство мысли |
| Описание | Статичная зрительная картина без движения |
| Рассуждение | Тезис — доводы — вывод |
5. Соедини термин и определение
- Описание — статичная картина, признаки в один момент.
- Повествование — последовательность действий и событий.
- Рассуждение — доказательство мысли с помощью доводов.
- Тезис — мысль, которую доказывают.
- Довод — аргумент, подтверждающий тезис.
- Вывод — итог рассуждения.
Почему так
- Описание показывает предмет или картину без развития событий: можно мысленно «сфотографировать» один момент.
- Повествование передаёт события по порядку: сначала кошка задела занавеску, затем горшок качнулся, потом мальчик его поддержал.
- Рассуждение объясняет мысль и обычно строится так: тезис, доводы, вывод.
- В первом предложении слово горшок отвечает на вопрос «что?», а стоял — «что делал?», поэтому это грамматическая основа.
