Краткий ответ
- Социальные нормы — общепринятые правила поведения. Мораль — нормы, основанные на представлениях о добре и зле, долге, совести и справедливости.
- Основные функции морали: регулятивная, оценочная, воспитательная.
- Искусство — вид духовного производства, создающий художественные образы и эстетические ценности.
- Виды искусства: архитектура, живопись, скульптура, литература, музыка, театр, кино, балет, цирк и другие.
- Основные функции искусства: преобразующая, компенсаторная, воспитательная, познавательная, эстетическая, гедонистическая и другие.
- Религия — мировоззрение, основанное на вере в сверхъестественное, а также система обрядов, норм и организаций.
- Мировые религии: буддизм, христианство, ислам. Национальные: индуизм, иудаизм, синтоизм, конфуцианство, даосизм.
- Культура — всё созданное человеком в материальной и духовной жизни. Цивилизация — крупная историческая общность и уровень общественного развития.
- Формационный подход объясняет историю сменой общественно-экономических формаций, а цивилизационный — развитием своеобразных культур и цивилизаций.
Подробное объяснение
1. Понятие социальных норм. Место морали среди социальных норм
Социальные нормы — это правила поведения, которые регулируют отношения людей в обществе. Они показывают, что разрешено, запрещено или желательно.
Признаки социальных норм:
- распространяются на многих людей;
- регулируют поведение;
- поддерживаются общественным мнением или специальными организациями;
- за нарушение предусматривают санкции: осуждение, наказание или другие последствия.
Основные виды социальных норм:
- правовые — устанавливаются государством и записаны в законах;
- моральные — основаны на добре и зле, совести, долге;
- обычаи — привычные правила поведения;
- традиции — нормы, передающиеся из поколения в поколение;
- ритуалы и обряды — символические действия, имеющие установленный порядок;
- религиозные — основаны на вере и религиозных предписаниях;
- корпоративные — действуют внутри организаций и коллективов;
- этикет — правила вежливого поведения.
Мораль занимает особое место среди социальных норм. Она регулирует поступки человека с точки зрения добра и зла, справедливости, гуманности, ответственности и достоинства.
Главное отличие морали от права:
- право поддерживается государством и предполагает официальное наказание;
- мораль поддерживается совестью человека, общественным мнением и воспитанием.
Например, закон может не запрещать грубость по отношению к пожилому человеку, но мораль оценивает такое поведение как неправильное.
2. Функции морали
1. Регулятивная функция
Мораль направляет поведение человека и помогает выбрать правильный поступок.
Например, моральные нормы требуют помогать слабым, выполнять обещания и уважать других людей.
2. Оценочная функция
Мораль оценивает поступки как:
- добрые или злые;
- справедливые или несправедливые;
- достойные или недостойные;
- ответственные или безответственные.
3. Воспитательная функция
Мораль формирует личность, воспитывает честность, доброту, чувство долга, ответственность, милосердие и уважение к людям.
Также мораль помогает человеку осмыслить смысл жизни и выбрать жизненные ориентиры.
3. Искусство как вид духовного производства. Особенности искусства
Искусство — это форма духовной деятельности, в которой действительность отражается и осмысливается с помощью художественных образов.
Искусство относится к духовному производству, потому что его результатом являются не только материальные предметы, но прежде всего:
- идеи;
- чувства;
- образы;
- ценности;
- представления о мире и человеке.
Например, картина имеет материальный носитель — холст и краски, но её содержание связано с духовными переживаниями и мыслями художника.
Особенности искусства
Образность
Искусство передаёт мысли не только понятиями, но и образами: героями, пейзажами, мелодиями, символами.Чувственно-эмоциональный характер
Искусство воздействует на чувства человека: может вызывать радость, грусть, восхищение, сострадание.Субъективность
Произведение отражает действительность через восприятие и мировоззрение автора.Эстетичность
Искусство связано с созданием и восприятием прекрасного, выразительного и гармоничного.Авторская индивидуальность
Один и тот же сюжет разные художники, писатели или композиторы раскрывают по-разному.Символичность
Многие произведения используют символы и скрытые смыслы.Индивидуальность восприятия
Разные люди могут по-разному понимать одно и то же произведение.
Основные концепции искусства
- Подражание природе — искусство воспроизводит или переосмысливает действительность.
- Самовыражение — искусство выражает внутренний мир автора.
- «Искусство ради искусства» — главной ценностью считается красота самого произведения.
- Знаково-символическая концепция — произведение рассматривается как система образов, знаков и символов.
4. Виды искусства
Виды искусства можно разделить по способу выражения.
Пространственные искусства
Их произведения существуют в пространстве:
- архитектура;
- живопись;
- графика;
- скульптура;
- декоративно-прикладное искусство.
Временные искусства
Их произведения развиваются во времени:
- литература;
- музыка.
Пространственно-временные, или синтетические, искусства
Они объединяют разные виды искусства:
- театр;
- кино;
- опера;
- балет;
- цирк;
- эстрада;
- хореография.
Например, театр сочетает литературу, актёрскую игру, музыку, декорации, костюмы и движение.
5. Ведущие социальные функции искусства
Общественно-преобразующая
Искусство может влиять на общественные взгляды и побуждать людей к изменениям.Чувственно-компенсаторная
Помогает человеку пережить стресс, одиночество, скуку, эмоциональное напряжение.Художественно-концептуальная
Формирует целостное представление о мире, человеке и проблемах общества.Воспитательная
Воспитывает чувства, нравственные качества и эстетический вкус.Внушающая
Воздействует на эмоции, настроение и убеждения людей.Эстетическая
Помогает воспринимать и создавать прекрасное, развивает чувство красоты.Гедонистическая
Доставляет человеку удовольствие и радость.Познавательно-эвристическая
Помогает узнавать жизнь, открывать новые идеи и развивать воображение.Просветительская
Даёт знания об эпохе, культуре, людях и событиях.
Одно произведение может одновременно выполнять несколько функций. Например, исторический фильм может развлекать, воспитывать и расширять знания.
6. Религия как форма мировоззрения и феномен духовной жизни общества
Религия — это форма мировоззрения, основанная на вере в существование сверхъестественного и священного.
Религия включает:
- веру;
- религиозные представления;
- нормы поведения;
- обряды и богослужения;
- священные тексты;
- религиозные организации;
- общины верующих.
Как мировоззрение религия отвечает на вопросы:
- как возник мир;
- в чём смысл жизни;
- что такое добро и зло;
- что ждёт человека после смерти;
- как человек должен поступать.
Подходы к происхождению религии
- Теологический подход объясняет религию существованием Бога и божественным откровением.
- Материалистический, или светский, подход связывает возникновение религии с попытками человека объяснить неизвестные явления, преодолеть страх и неопределённость, найти смысл жизни и объединиться с другими людьми.
Функции религии
- мировоззренческая — формирует представления о мире и смысле жизни;
- регулятивная — устанавливает нормы поведения;
- интегративная — объединяет людей;
- организационная — создаёт религиозные общины и организации;
- компенсаторная — помогает справляться с трудностями и переживаниями;
- коммуникативная — обеспечивает общение верующих;
- культурно-трансляционная — сохраняет и передаёт традиции, обычаи и ценности.
7. Мировые и национальные религии
Мировые религии
Мировые религии распространены среди разных народов и не связаны только с одной национальностью.
К ним относятся:
Буддизм
Основан на учении Будды. Большое значение имеют идеи кармы, перерождения, освобождения от страданий и достижения нирваны.Христианство
Основано на вере в Иисуса Христа. Главные идеи — любовь к ближнему, спасение, милосердие и нравственная ответственность.Ислам
Основан на вере в единого Бога — Аллаха. Главная священная книга — Коран, а основателем и пророком считается Мухаммед.
Национальные, или этнические, религии
Они тесно связаны с историей, культурой и традициями определённого народа.
- Индуизм — религиозная традиция народов Индии; связана с понятиями кармы, дхармы, сансары и мокши.
- Иудаизм — религия еврейского народа, основанная на вере в единого Бога и священных текстах Торы.
- Синтоизм — традиционная религия Японии, связанная с почитанием духов природы — ками.
- Конфуцианство — этико-религиозное учение Китая, подчёркивающее уважение к семье, старшим и общественному порядку.
- Даосизм — китайская религиозно-философская традиция, связанная с идеей жизни в соответствии с Дао.
Главное различие: мировые религии открыты для людей разных народов, а национальные теснее связаны с определённой культурой и этнической традицией.
8. Разнообразие понятия «культура». Сопоставление культуры и цивилизации
Слово «культура» первоначально означало «возделывание», «обработка». В современном понимании культура имеет несколько значений.
Основные значения культуры
- В широком смысле — всё созданное человеком: здания, техника, язык, знания, нормы, искусство, религия.
- В узком смысле — сфера духовной жизни: образование, наука, искусство, литература.
- Материальная культура — предметы и технологии, созданные человеком.
- Духовная культура — знания, ценности, нормы, язык, искусство, религия.
- Культура как уровень развития личности — образованность, воспитанность, способность соблюдать нормы поведения.
Сходства культуры и цивилизации
Оба понятия описывают общество и результаты деятельности людей. Они связаны с историческим развитием человечества.
Различия
| Культура | Цивилизация |
|---|---|
| Сосредоточена на ценностях, смыслах, нормах и символах | Сосредоточена на организации общества, технике и институтах |
| Включает искусство, язык, религию, традиции | Включает государство, города, экономику, право, технологии |
| Подчёркивает уникальность народа и его образ жизни | Может обозначать крупную историческую общность |
| Связана с творчеством и духовным развитием | Часто характеризует уровень общественного и технического развития |
Однако нельзя строго считать культуру только духовной, а цивилизацию только материальной. В некоторых теориях эти понятия употребляются как близкие или даже взаимозаменяемые.
Например, О. Шпенглер считал, что культура — это период творческого роста общества, а цивилизация — поздний этап, когда преобладают рациональность, техника и организация.
9. Цивилизационный и формационный подходы к истории общества
Формационный подход
Формационный подход связан прежде всего с марксистской теорией. Главным фактором развития общества считается способ производства материальных благ.
Общество проходит определённые общественно-экономические формации:
- первобытнообщинная;
- рабовладельческая;
- феодальная;
- капиталистическая;
- коммунистическая.
Главную роль в смене формаций играют:
- развитие производительных сил;
- отношения собственности;
- борьба общественных классов;
- противоречия между производительными силами и производственными отношениями.
Преимущество подхода — он хорошо объясняет роль экономики и социальных отношений.
Недостаток — он может недооценивать религию, культуру, традиции и уникальность разных народов. Не все общества развивались по одинаковой схеме.
Цивилизационный подход
Цивилизационный подход рассматривает историю как развитие различных цивилизаций, каждая из которых обладает собственными:
- ценностями;
- религией;
- традициями;
- культурой;
- политическими институтами;
- особенностями развития;
- отношением к природе и человеку.
Этот подход подчёркивает многообразие исторических путей. К цивилизациям могут относить западную, китайскую, индийскую, исламскую, православно-русскую, латиноамериканскую и другие цивилизации. Список зависит от автора.
Сравнение подходов
| Критерий | Формационный подход | Цивилизационный подход |
|---|---|---|
| Главный фактор развития | Экономика и производство | Культура, религия, ценности, традиции |
| Единица анализа | Общественно-экономическая формация | Цивилизация |
| Характер истории | В основном последовательный | Многообразный, нелинейный, иногда циклический |
| Главное внимание | Общие закономерности | Уникальность народов и обществ |
| Возможный недостаток | Экономический детерминизм | Трудность выделения точных критериев |
Теории цивилизационного развития
- Н. Я. Данилевский выделял культурно-исторические типы: египетский, китайский, индийский, европейский, славянский и другие. Он считал, что у каждого типа есть собственный путь развития.
- О. Шпенглер сравнивал культуры с живыми организмами: они рождаются, развиваются, достигают зрелости и приходят к упадку.
- А. Тойнби объяснял развитие цивилизаций принципом «вызов — ответ». Цивилизация возникает и развивается, когда её общество успешно отвечает на природные и социальные вызовы.
Всемирная и локальные цивилизации
Сторонники идеи всемирной цивилизации считают, что человечество постепенно объединяется благодаря науке, технике, мировой экономике, коммуникациям и общим правам человека.
Сторонники идеи локальных цивилизаций подчёркивают, что у разных народов сохраняются собственные ценности, религии и исторические пути. Глобализация сближает людей, но не уничтожает культурное многообразие.
Современная цивилизация
Современное общество часто называют:
- индустриальным;
- постиндустриальным;
- информационным;
- техногенным;
- глобальным.
Её признаки:
- высокий уровень науки и техники;
- развитие цифровых технологий;
- урбанизация;
- мировая взаимосвязь государств;
- рост роли информации и образования;
- глобальные проблемы: экологические, демографические, военные и технологические.
Евразийство — концепция, согласно которой Россия представляет собой особую цивилизацию, объединяющую элементы европейской и азиатской культур. Сторонники этой идеи считают, что развитие России нельзя полностью объяснить только западной или восточной моделью. Евразийство является научно-философской концепцией, а не единственно признанным объяснением истории.
Самопроверка
- Социальная норма — правило поведения, мораль — нормы добра и зла.
- Главные функции морали — регулировать, оценивать и воспитывать.
- Специфический язык искусства — художественный образ.
- Мировые религии — буддизм, христианство и ислам.
- Формационный подход ищет общие экономические стадии, а цивилизационный — особенности и ценности конкретных цивилизаций.
