Реши задание на изображении
На изображении видны задания №8, №9 и №10. Какое из них решить? (№11 показано не полностью.)
Обсуждение
6 сообщений9
Пришли, пожалуйста, крупное фото задания №9 или перепиши его условие — сейчас текст задания не виден.
Это продолжение задания №9. Заполняем таблицу переводом одного и того же числа в разные системы счисления:
| Основание 2 | Основание 8 | Основание 10 | Основание 16 |
|---|---|---|---|
| \(101010_2\) | \(52_8\) | \(42_{10}\) | \(2A_{16}\) |
| \(1010111_2\) | \(127_8\) | \(87_{10}\) | \(57_{16}\) |
| \(101000001_2\) | \(501_8\) | \(321_{10}\) | \(141_{16}\) |
| \(101010_2\) | \(52_8\) | \(42_{10}\) | \(2A_{16}\) |
Например:
\[
127_8=1\cdot 8^2+2\cdot 8+7=87_{10}.
\]
Нужно подробное решение
Подробное решение задания №9:
Правила перевода
- В восьмеричную систему двоичное число разбивают справа налево на группы по 3 цифры.
- В шестнадцатеричную систему — на группы по 4 цифры.
- Для перевода в десятичную систему используют разложение по степеням основания.
Напомним обозначения в шестнадцатеричной системе:
\[ A=10,\quad B=11,\quad C=12,\quad D=13,\quad E=14,\quad F=15. \]
1-я строка
Перевод \(101010_2\) в десятичную систему
\[ 101010_2= 1\cdot2^5+0\cdot2^4+1\cdot2^3+ 0\cdot2^2+1\cdot2^1+0\cdot2^0 \]
\[ =32+8+2=42. \]
Значит,
\[ 101010_2=42_{10}. \]
Перевод в восьмеричную систему
Разобьём число на группы по три цифры:
\[ 101\ 010. \]
\[ 101_2=5_8,\qquad 010_2=2_8. \]
Следовательно,
\[ 101010_2=52_8. \]
Перевод в шестнадцатеричную систему
Дополняем число слева нулями и разбиваем на группы по четыре цифры:
\[ 0010\ 1010. \]
\[ 0010_2=2,\qquad 1010_2=10=A. \]
Поэтому
\[ 101010_2=2A_{16}. \]
Итог:
\[ \boxed{101010_2=52_8=42_{10}=2A_{16}} \]
2-я строка
Перевод \(1010111_2\) в десятичную систему
\[ 1010111_2= 1\cdot2^6+0\cdot2^5+1\cdot2^4+ 0\cdot2^3+1\cdot2^2+1\cdot2^1+1\cdot2^0 \]
\[ =64+16+4+2+1=87. \]
Значит,
\[ 1010111_2=87_{10}. \]
Перевод в восьмеричную систему
Разобьём справа налево на группы по три цифры:
\[ 1\ 010\ 111. \]
\[ 1_2=1,\qquad 010_2=2,\qquad 111_2=7. \]
Следовательно,
\[ 1010111_2=127_8. \]
Перевод в шестнадцатеричную систему
Дополняем слева одним нулём:
\[ 0101\ 0111. \]
\[ 0101_2=5,\qquad 0111_2=7. \]
Получаем:
\[ 1010111_2=57_{16}. \]
Итог:
\[ \boxed{1010111_2=127_8=87_{10}=57_{16}} \]
3-я строка
Перевод \(101000001_2\) в десятичную систему
\[ 101000001_2= 1\cdot2^8+0\cdot2^7+1\cdot2^6+ 0\cdot2^5+0\cdot2^4+0\cdot2^3+ 0\cdot2^2+0\cdot2^1+1\cdot2^0 \]
\[ =256+64+1=321. \]
Значит,
\[ 101000001_2=321_{10}. \]
Перевод в восьмеричную систему
Разобьём число на группы по три цифры:
\[ 101\ 000\ 001. \]
\[ 101_2=5,\qquad 000_2=0,\qquad 001_2=1. \]
Следовательно,
\[ 101000001_2=501_8. \]
Перевод в шестнадцатеричную систему
Дополняем слева нулями до групп по четыре цифры:
\[ 0001\ 0100\ 0001. \]
\[ 0001_2=1,\qquad 0100_2=4,\qquad 0001_2=1. \]
Получаем:
\[ 101000001_2=141_{16}. \]
Итог:
\[ \boxed{101000001_2=501_8=321_{10}=141_{16}} \]
Ответ в таблице
| Двоичная | Восьмеричная | Десятичная | Шестнадцатеричная |
|---|---|---|---|
| \(101010_2\) | \(52_8\) | \(42_{10}\) | \(2A_{16}\) |
| \(1010111_2\) | \(127_8\) | \(87_{10}\) | \(57_{16}\) |
| \(101000001_2\) | \(501_8\) | \(321_{10}\) | \(141_{16}\) |
| \(101010_2\) | \(52_8\) | \(42_{10}\) | \(2A_{16}\) |
Четвёртая строка совпадает с первой, поэтому её результат такой же.
