сделай пожалуйста конспект по русскому по этим фоткам
Объяснение сочетаний существительных
Я анализирую словосочетание «артистский дар», где «дар» — главное слово, а «артистский» зависит от него. Изменения формы соответствуют слову «дар», что указывает на согласование. В данном случае правильно использовать «артистский дар», а не «артистический», поскольку эти слова различаются по значению.
Думаю, я мог бы создать небольшое руководство, включающее правила сочетания слов: например, как главное слово определяет падеж и смысловые отношения. Я мог бы привести примеры сочетаний разных типов слов.
Уточнение типов прилагательных
Нужно уточнить, что «именные» могут включать прилагательные; думаю, это можно кратко упомянуть, не вдаваясь во все подробности 15 слайдов. Пользователь, вероятно, хочет получить ясную и краткую заметку, поэтому я постараюсь не быть слишком многословным. Стоит сразу перейти к ответу, пропустив формальные приветствия.
Я думаю сформулировать так: «Краткий ответ: Задание №9 проверяет…», а затем дать краткий план, включая точную формулировку задания. Я приведу примеры того, как показать разные типы связи, например переход от «согласования» к «управлению».
Исследование русского синтаксиса
Я изучаю русский синтаксис, чтобы уточнить понятие словосочетаний. В заданиях ОГЭ словосочетание состоит из двух или более самостоятельных слов, связанных подчинительной связью. Предлоги не входят в состав словосочетания, но существительное с предлогом может быть зависимым словом. Например, «готовиться к экзамену» — это словосочетание, а «в течение недели» — не словосочетание, поскольку содержит только одно самостоятельное слово. В то же время «дом из кирпича» — правильное словосочетание, так как в нём представлены два существительных. Поэтому это различие важно!
Уточнение нюансов русской грамматики
Этот нюанс весьма полезен! Я рассматриваю «более красиво» как составную форму сравнительной степени наречия, однако в стандартных определениях указывается, что это не словосочетание, поскольку это аналитическая форма. При этом «самый умный» — составная форма превосходной степени прилагательного. Кроме того, «буду петь» — аналитическая форма будущего времени, а «пусть поёт» также не является словосочетанием. Для задания со словосочетанием «артистский дар» я проверю написание с «тск». Поскольку слово образовано от «артист», правильной формой действительно является «артистский». Похоже, экзамен ожидает именно ответ «артистский дар».
Краткий ответ: в задании № 9 нужно заменить словосочетание на синонимичное, изменив тип связи, но сохранив смысл.
В примере на фото: дар артиста → артистский дар.
Конспект по теме «Словосочетание. Задание № 9»
1. Что такое словосочетание
Словосочетание — это два или более самостоятельных слова, связанные подчинительной связью.
В словосочетании есть:
- главное слово — от него задаётся вопрос;
- зависимое слово — к нему задаётся вопрос.
Пример:читать книгу
читать что? книгу
Главное слово — читать, зависимое — книгу.
По главному слову словосочетания бывают:
- глагольные:
читать книгу; - именные:
интересная книга; - наречные:
очень быстро.
2. Виды подчинительной связи
Согласование
Зависимое слово изменяется вместе с главным в роде, числе и падеже.
Примеры:
утренняя роса;смеющийся ребёнок;этот город;седьмой этаж;о двух книгах.
При изменении главного слова изменяется и зависимое:
интересная книга — интересные книги — об интересных книгах.
Зависимым словом могут быть:
- прилагательное:
яркий свет; - причастие:
цветущий сад; - местоимение:
этот дом,наш класс; - числительное:
первый класс,один день.
Местоимения его, её, их в значении принадлежности не изменяются и обычно образуют связь примыкание:
её платье,их дом.
Управление
Главное слово требует от зависимого определённого падежа, иногда вместе с предлогом.
Примеры:
читать книгу— читать что?дар артиста— дар кого?дом из кирпича— дом из чего?волнение без причины— волнение без чего?
Зависимым словом обычно бывает существительное, местоимение или числительное в косвенном падеже.
Главное слово может изменяться, а форма зависимого обычно сохраняется:
читать книгу — читал книгу — будем читать книгу.
Примыкание
Зависимое слово является неизменяемым и присоединяется к главному только по смыслу.
Зависимыми словами могут быть:
- наречия:
очень любить; - деепричастия:
говорил улыбаясь; - инфинитивы:
начал работать; - сравнительная степень:
платье красивее; - местоимения
его, её, их:её пальто; - неизменяемые слова и приложения:
роман «Война и мир».
3. Как отличить местоимения «её»
Управление
Паша увидел её.
Увидел кого? её.Её — личное местоимение, форма винительного падежа. Это управление.
Примыкание
Её платье висело в шкафу.
Платье чьё? её.Её обозначает принадлежность и не изменяется. Это примыкание.
4. Что не является словосочетанием
Словосочетаниями не считаются:
- грамматическая основа:
он читает; - однородные члены:
яблоки и груши; - фразеологизмы:
бить баклуши; - составная сравнительная или превосходная степень:
более красивый,самый умный; - составное будущее время:
буду читать; - повелительное сочетание:
пусть поёт; - сочетания типа
в течение недели, где есть предлог и только одно самостоятельное слово.
5. Алгоритм выполнения задания № 9
Найди главное слово.
От него задай вопрос к зависимому.Определи исходный тип связи.
Проверь, изменяется ли зависимое слово вместе с главным, требует ли главное определённого падежа или зависимое является неизменяемым.Определи требуемый тип связи.
Главное слово обычно оставь неизменным.
Измени зависимое слово или замени его однокоренной частью речи.Проверь:
- сохранился ли смысл;
- действительно ли получился нужный тип связи;
- соответствует ли выражение литературной норме.
6. Как преобразовывать словосочетания
Согласование → управление
Прилагательное или причастие заменяется существительным с предлогом.
деревянный стол → стол из деревадощатый настил → настил из досок
Управление → согласование
Зависимое существительное заменяется однокоренным прилагательным. Прилагательное ставится в том же роде, числе и падеже, что и главное слово.
волнение без причины → беспричинное волнениеуши зайца → заячьи ушипочва с камнями → каменистая почва
Управление → примыкание
Сочетание с существительным заменяется однокоренным наречием.
сказать с вызовом → вызывающе сказатьпрошло с успехом → прошло успешно
Примыкание → управление
Наречие заменяется существительным с предлогом.
грустно посмотрел → посмотрел с грустью
7. Типичные ошибки
1. Не изменён тип связи
дар артиста → дар от артиста
Связь всё ещё управление: дар от кого?
2. Искажён смысл
артистский дар и артистический дар — не полностью одинаковые выражения.
- артистский — принадлежащий артисту, свойственный артисту;
- артистический — связанный с искусством, художественный.
Поэтому в задании правильно: артистский дар.
3. Нарушена сочетаемость слов
Нельзя составлять грамматически возможное, но неестественное или ненормативное словосочетание. Нужно выбирать выражение, которое действительно употребляется в русском языке.
Проверка примера
Исходное сочетание: дар артиста.
- Главное слово —
дар. - Зависимое слово —
артиста. - Задаём вопрос: дар кого?
- Существительное стоит в косвенном падеже — это управление.
- Заменяем существительное однокоренным прилагательным:
артистский. - Получаем: артистский дар.
Артистскийидаризменяются вместе:артистского дара,артистскому дару. Значит, это согласование.
Обсуждение
7 сообщенийПократче пожалуйстп
Краткий конспект
Словосочетание — главное и зависимое слово.
Виды связи:
- Согласование — слова изменяются вместе: яркий день.
- Управление — главное слово требует падежа: читать книгу.
- Примыкание — зависимое слово неизменяемое: очень быстро.
Задание № 9: нужно заменить словосочетание, сохранив смысл, но изменив вид связи.
Примеры:
- дар артиста → артистский дар;
- деревянный стол → стол из дерева;
- сказать с вызовом → вызывающе сказать.
Не настолько сильно кратко уж
Конспект по теме «Словосочетание»
Что такое словосочетание
Словосочетание — это два самостоятельных слова, связанные по смыслу и грамматически.
В нём есть:
- главное слово — от него задаётся вопрос;
- зависимое слово — отвечает на этот вопрос.
Пример:читать книгу — читать что? книгу.
Главное слово — читать, зависимое — книгу.
Виды связи слов в словосочетании
1. Согласование
Зависимое слово изменяется вместе с главным в роде, числе и падеже.
Примеры:интересная книга, интересные книги, об интересной книге.
2. Управление
Главное слово требует от зависимого определённого падежа.
Примеры:читать книгу — читать что?дар артиста — дар кого?
3. Примыкание
Зависимое слово неизменяемое и связано с главным только по смыслу.
Примеры:очень быстро, начал работать, говорил улыбаясь.
Задание № 9
Нужно заменить словосочетание, сохранив его смысл, но изменив вид связи.
Примеры преобразований
Согласование → управление:
деревянный стол→ стол из дереваУправление → согласование:
дар артиста→ артистский дарволнение без причины→ беспричинное волнениеУправление → примыкание:
сказать с вызовом→ вызывающе сказатьПримыкание → управление:
грустно посмотрел→ посмотрел с грустью
Алгоритм
- Найти главное слово.
- Задать вопрос к зависимому.
- Определить вид связи.
- Заменить зависимое слово или перестроить выражение.
- Проверить, сохранился ли смысл и изменился ли вид связи.
По физике конспект пж
Конспект по физике
«Количество теплоты. Теплоёмкость тела. Удельная теплоёмкость вещества»
1. Количество теплоты
Количество теплоты \(Q\) — это энергия, которую тело получает или отдаёт при теплообмене.
Единица измерения:
\[ [Q]=\text{Дж} \]
Теплота самопроизвольно передаётся от более горячего тела к более холодному:
\[ T_1>T_2 \]
2. Теплоёмкость тела
Теплоёмкость тела \(C\) — это количество теплоты, необходимое для изменения температуры данного тела на \(1^\circ\text{C}\).
\[ C=\frac{Q}{\Delta T} \]
Единица измерения:
\[ [C]=\frac{\text{Дж}}{^\circ\text{C}} \]
Чем больше теплоёмкость тела, тем больше теплоты нужно для его нагревания.
Теплоёмкость зависит от:
- массы тела;
- вещества, из которого оно состоит.
3. Удельная теплоёмкость вещества
Удельная теплоёмкость \(c\) — это количество теплоты, необходимое для нагревания \(1\) кг вещества на \(1^\circ\text{C}\).
Единица измерения:
\[ [c]=\frac{\text{Дж}}{\text{кг}\cdot^\circ\text{C}} \]
Примеры:
\[ c_{\text{воды}}\approx4200\ \frac{\text{Дж}}{\text{кг}\cdot^\circ\text{C}} \]
\[ c_{\text{меди}}\approx400\ \frac{\text{Дж}}{\text{кг}\cdot^\circ\text{C}} \]
Чтобы нагреть одинаковые массы воды и меди на одинаковую температуру, воде потребуется примерно в \(10{,}5\) раза больше теплоты.
4. Основная формула
\[ \boxed{Q=cm\Delta T} \]
где:
- \(Q\) — количество теплоты, Дж;
- \(c\) — удельная теплоёмкость, \(\dfrac{\text{Дж}}{\text{кг}\cdot^\circ\text{C}}\);
- \(m\) — масса тела, кг;
- \(\Delta T\) — изменение температуры, \(^{\circ}\text{C}\).
Изменение температуры:
\[ \Delta T=|T_2-T_1| \]
Также:
\[ C=cm \]
5. От чего зависит количество теплоты
Из формулы \(Q=cm\Delta T\) следует:
- если массу увеличить в 2 раза, \(Q\) увеличится в 2 раза;
- чем больше удельная теплоёмкость вещества, тем больше теплоты нужно;
- если изменение температуры увеличить в 3 раза, \(Q\) увеличится в 3 раза.
Это верно, если остальные величины не изменяются.
6. Алгоритм решения задач
- Записать известные величины.
- Перевести массу в килограммы.
- Найти изменение температуры: \[ \Delta T=|T_2-T_1| \]
- Использовать формулу: \[ Q=cm\Delta T \]
- Записать ответ в джоулях.
Пример: нагреть \(0{,}5\) кг воды от \(20^\circ\text{C}\) до \(40^\circ\text{C}\):
\[ \Delta T=40-20=20^\circ\text{C} \]
\[ Q=4200\cdot0{,}5\cdot20=42000\text{ Дж}=42\text{ кДж} \]
Ответ: \(42\text{ кДж}\).
Помоги также сделать все элементы таблицы менделеевы по химии 8го класса которые записаны за красной полосой по теме электронная конфигурация
