параграф 10 головной мозг
Уточни, пожалуйста: какой автор учебника или пришли фото задания к § 10 «Головной мозг»? Нумерация параграфов в учебниках 9 класса различается.
Обсуждение
10 сообщений9 класс по анатомии параграф 10 головной мозг
Пришли фото страницы с вопросами к § 10 или укажи автора учебника и номер задания — тогда дам точные ответы по теме «Головной мозг».
9 класс по анатомии параграф 10 головной мозг короткий пересказ
Короткий пересказ: «Головной мозг»
Головной мозг — главный отдел центральной нервной системы. Он расположен в полости черепа и защищён оболочками и спинномозговой жидкостью. В мозге различают серое и белое вещество: серое образует кору и нервные центры, а белое — проводящие пути.
Головной мозг состоит из продолговатого мозга, моста, мозжечка, среднего, промежуточного мозга и больших полушарий. Продолговатый мозг регулирует дыхание, сердцебиение и защитные рефлексы. Мозжечок отвечает за координацию движений и равновесие. Промежуточный мозг участвует в регуляции температуры тела, сна, голода и работы внутренних органов.
Большие полушария покрыты корой. Кора воспринимает и анализирует информацию, управляет движениями, речью, памятью, мышлением и сознанием. Между отделами мозга существует тесная связь, благодаря которой организм работает как единое целое.
Это продолжение текущей учебной цели, а не новое задание: ты прислал страницы § 10, чтобы уточнить краткий пересказ.
Краткий пересказ § 10 «Головной мозг»
Головной мозг расположен в полости черепа. В нём выделяют шесть отделов: продолговатый мозг, мост, мозжечок, средний и промежуточный мозг, а также большие полушария.
Продолговатый мозг выполняет проводящую и рефлекторную функции. В нём находятся центры дыхания, защитных и пищеварительных рефлексов. Средний мозг участвует в зрительных и слуховых реакциях и поддерживает мышечный тонус. Мозжечок отвечает за равновесие, позу, координацию и точность движений.
Промежуточный мозг включает таламус и гипоталамус. Таламус обрабатывает чувствительную информацию, а гипоталамус регулирует голод, жажду, температуру тела и работу внутренних органов.
Большие полушария соединены мозолистым телом и покрыты корой. Борозды и извилины увеличивают площадь коры. Она обеспечивает ощущения, движения, речь, память, мышление и способность к обучению.
Это продолжение текущей учебной цели, а не новое задание: на изображении — таблица по § 10 «Головной мозг» с отделами мозга, их строением и функциями. Видны строки о продолговатом мозге и мосте.
9 класс по анатомии параграф 10 головной мозг таблица
Таблица по § 10 «Головной мозг»
| Отдел головного мозга | Особенности строения | Основные функции |
|---|---|---|
| Продолговатый мозг | Продолжение спинного мозга; содержит ядра и проводящие пути | Регулирует дыхание, сердцебиение, глотание, кашель, чихание, рвоту; проводит нервные импульсы |
| Мост | Соединяет отделы головного мозга, мозжечок и спинной мозг | Проводит нервные импульсы, участвует в регуляции дыхания и движений |
| Мозжечок | Состоит из двух полушарий и червя; снаружи покрыт корой | Координирует движения, поддерживает равновесие, позу и мышечный тонус |
| Средний мозг | Содержит ядра и проводящие пути | Обеспечивает ориентировочные рефлексы на свет и звук, регулирует мышечный тонус |
| Промежуточный мозг | Включает таламус и гипоталамус | Таламус обрабатывает чувствительную информацию; гипоталамус регулирует температуру тела, голод, жажду, сон и работу внутренних органов |
| Большие полушария | Состоят из правого и левого полушарий, соединённых мозолистым телом; покрыты корой с бороздами и извилинами | Обеспечивают сознание, мышление, речь, память, обучение, ощущения и произвольные движения |
Вывод: отделы головного мозга работают совместно и регулируют деятельность всего организма.