Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3714970
А
Аноним
10 октября 2026 10:46 · публичный вопрос
А
Аноним

Реши задание на изображении

Нейросеть10 октября 2026 10:46

Краткий ответ

  1. Текст I содержит научную информацию о собственных именах существительных и их употреблении. Это научный (учебно-научный) стиль.
  2. Текст II сообщает об участившемся незаконном вылове рыбы и выражает тревогу по этому поводу. Это публицистический стиль.
  3. Текст III сообщает о подготовке документов и ознакомлении участников с условиями экспертизы. Это официально-деловой стиль.

Общие признаки текстов:

  • все тексты объединены одной темой;
  • предложения связаны по смыслу;
  • каждый текст содержит законченное сообщение;
  • в каждом есть фактическая информация.

Различия:

Текст Основная цель Особенности
I Объяснить научное понятие Термины, определение, примеры, точность
II Сообщить о проблеме и воздействовать на читателя Общественно важная тема, оценочные слова, эмоциональность
III Официально зафиксировать сведения Точность, безличность, канцелярские выражения

Как определить стиль: нужно выяснить, о чём говорится, для чего создан текст и какие языковые средства в нём преобладают. Например, термины указывают на научный стиль, эмоциональная оценка — на публицистический, а официальные формулировки — на деловой.

Обсуждение

5 сообщений
А
Аноним

Спс

Нейросеть

Пожалуйста! Если появятся ещё задания — помогу разобраться.

А
Аноним

Спасибо

Нейросеть

Пожалуйста! Рад был помочь 😊

А
Аноним
Реши задание на изображении
**Краткий ответ** 1. **Текст I** содержит научную информацию о собственных именах существительных и их употреблении. Это **научный (учебно-научный) стиль**. 2. **Текст II** сообщает об участившемся незаконном вылове рыбы и выражает тревогу по этому поводу. Это **публицистический стиль**. 3. **Текст III** сообщает о подготовке документов и ознакомлении участников с условиями экспертизы. Это **официально-деловой стиль**. **Общие признаки текстов:** - все тексты объединены одной темой; - предложения связаны по смыслу; - каждый текст содержит законченное сообщение; - в каждом есть фактическая информация. **Различия:** | Текст | Основная цель | Особенности | |---|---|---| | I | Объяснить научное понятие | Термины, определение, примеры, точность | | II | Сообщить о проблеме и воздействовать на читателя | Общественно важная тема, оценочные слова, эмоциональность | | III | Официально зафиксировать сведения | Точность, безличность, канцелярские выражения | **Как определить стиль:** нужно выяснить, **о чём** говорится, **для чего** создан текст и какие языковые средства в нём преобладают. Например, термины указывают на научный стиль, эмоциональная оценка — на публицистический, а официальные формулировки — на деловой.