Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3715360
А
Аноним
10 октября 2026 16:07 · публичный вопрос
А
Аноним

Объясни тему степеней

Нейросеть

Кратко: степень — это краткая запись произведения одинаковых множителей:

\[ a^n=\underbrace{a\cdot a\cdot \ldots \cdot a}_{n\text{ раз}} \]

Например:

\[ 2^4=2\cdot2\cdot2\cdot2=16. \]

Здесь \(2\) — основание степени, а \(4\) — показатель степени.

Основные случаи

\[ a^1=a \]

\[ a^0=1 \quad (a\ne0) \]

\[ a^{-n}=\frac1{a^n} \]

Например:

\[ 5^0=1,\qquad 2^{-3}=\frac1{2^3}=\frac18. \]

Правила действий со степенями

  1. При умножении степеней с одинаковым основанием показатели складываются:

\[ a^m\cdot a^n=a^{m+n} \]

\[ 3^2\cdot3^4=3^6. \]

  1. При делении степеней с одинаковым основанием показатели вычитаются:

\[ \frac{a^m}{a^n}=a^{m-n} \]

\[ \frac{7^5}{7^2}=7^3. \]

  1. Степень степени: показатели перемножаются:

\[ (a^m)^n=a^{mn} \]

\[ (2^3)^2=2^6=64. \]

  1. Степень произведения:

\[ (ab)^n=a^n b^n \]

\[ (2\cdot3)^2=2^2\cdot3^2=36. \]

  1. Степень дроби:

\[ \left(\frac ab\right)^n=\frac{a^n}{b^n} \]

\[ \left(\frac23\right)^2=\frac49. \]

Важное правило со знаками

Скобки меняют результат:

\[ (-2)^4=16, \]

потому что отрицательное число умножается само на себя четыре раза.

Но:

\[ -2^4=-(2^4)=-16. \]

Сначала выполняется возведение в степень, а затем ставится знак «минус».

Чего нельзя делать

Показатели нельзя складывать при сложении:

\[ 2^2+2^3=4+8=12, \]

а не \(2^5\).

Как проверить себя

Например:

\[ 2^3\cdot2^2=2^{3+2}=2^5=32. \]

Проверим обычным умножением:

\[ (2\cdot2\cdot2)(2\cdot2)=2\cdot2\cdot2\cdot2\cdot2=32. \]

Значит, правило применено верно.

Обсуждение

8 сообщений
А
Аноним

Как сокращать степени в дроби и в обычном случае

Нейросеть10 октября 2026 16:11

Степени «сокращают» только при умножении и делении одинаковых оснований.

1. В дроби

Если основания одинаковые, показатели вычитаются:

\[ \frac{a^m}{a^n}=a^{m-n}. \]

Примеры:

\[ \frac{2^7}{2^3}=2^{7-3}=2^4=16; \]

\[ \frac{x^8}{x^5}=x^{8-5}=x^3; \]

\[ \frac{x^3}{x^7}=x^{3-7}=x^{-4}=\frac1{x^4}. \]

Если есть коэффициенты:

\[ \frac{12x^5}{4x^2} =\frac{12}{4}\cdot x^{5-2} =3x^3. \]

2. В обычном выражении

При умножении степеней с одинаковым основанием показатели складываются:

\[ a^m\cdot a^n=a^{m+n}. \]

Например:

\[ x^3\cdot x^4=x^7. \]

При делении — вычитаются:

\[ x^9:x^2=x^{9-2}=x^7. \]

А в степени степени показатели умножаются:

\[ (x^3)^4=x^{3\cdot4}=x^{12}. \]

Важно

Сокращать можно только множители, а не слагаемые:

\[ \frac{x^3\cdot y}{x}=x^2y. \]

Но так делать нельзя:

\[ \frac{x+3}{x}\ne 3. \]

Если в числителе сумма, сначала нужно разложить её на множители. Например:

\[ \frac{x^2+3x}{x} =\frac{x(x+3)}{x} =x+3. \]

А
Аноним

Как сократить например 5²⁵

Нейросеть10 октября 2026 16:14

\[ 5^{25} \]

само по себе сократить нельзя: это одна степень, где \(5\) — основание, а \(25\) — показатель.

Если нужно вычислить:

\[ 5^{25}=298\,023\,223\,876\,953\,125. \]

Сокращение возможно, только если есть другая степень с таким же основанием:

\[ \frac{5^{25}}{5^7}=5^{25-7}=5^{18}. \]

А при умножении:

\[ 5^{25}\cdot5^3=5^{28}. \]

А
Аноним

Как сохранить х²⁵

Нейросеть10 октября 2026 16:15

Если ты имел в виду «сократить \(x^{25}\)», то одну степень отдельно сократить нельзя:

\[ x^{25} \]

— это уже краткая запись произведения \(x\), взятого 25 раз.

Сокращение возможно, если есть ещё степень с таким же основанием:

\[ \frac{x^{25}}{x^7}=x^{25-7}=x^{18}, \]

\[ x^{25}\cdot x^3=x^{28}. \]

Пришли полное выражение, где встречается \(x^{25}\), и я покажу, как его сократить.

А
Аноним

Как тогда получилось что 25=5²

Нейросеть

Потому что:

\[ 5^2=5\cdot5=25. \]

То есть число \(25\) можно представить как \(5^2\). Но важно не путать:

\[ 5^{25}\ne 5^2. \]

В выражении \(5^{25}\) число \(25\) — это показатель степени:

\[ 5^{25}=\underbrace{5\cdot5\cdot\ldots\cdot5}_{25\text{ раз}}. \]

Если заменить \(25\) на равное ему \(5^2\), получится:

\[ 5^{25}=5^{5^2}, \]

а не \(5^2\).

Для \(x^{25}\) можно записать:

\[ x^{25}=x^{5\cdot5}=(x^5)^5. \]

Здесь показатели \(5\) и \(5\) перемножились: \(5\cdot5=25\).

объясни тему степеней
**Кратко:** степень — это краткая запись произведения одинаковых множителей: \[ a^n=\underbrace{a\cdot a\cdot \ldots \cdot a}_{n\text{ раз}} \] Например: \[ 2^4=2\cdot2\cdot2\cdot2=16. \] Здесь \(2\) — **основание степени**, а \(4\) — **показатель степени**. ### Основные случаи \[ a^1=a \] \[ a^0=1 \quad (a\ne0) \] \[ a^{-n}=\frac1{a^n} \] Например: \[ 5^0=1,\qquad 2^{-3}=\frac1{2^3}=\frac18. \] ### Правила действий со степенями 1. **При умножении степеней с одинаковым основанием показатели складываются:** \[ a^m\cdot a^n=a^{m+n} \] \[ 3^2\cdot3^4=3^6. \] 2. **При делении степеней с одинаковым основанием показатели вычитаются:** \[ \frac{a^m}{a^n}=a^{m-n} \] \[ \frac{7^5}{7^2}=7^3. \] 3. **Степень степени: показатели перемножаются:** \[ (a^m)^n=a^{mn} \] \[ (2^3)^2=2^6=64. \] 4. **Степень произведения:** \[ (ab)^n=a^n b^n \] \[ (2\cdot3)^2=2^2\cdot3^2=36. \] 5. **Степень дроби:** \[ \left(\frac ab\right)^n=\frac{a^n}{b^n} \] \[ \left(\frac23\right)^2=\frac49. \] ### Важное правило со знаками Скобки меняют результат: \[ (-2)^4=16, \] потому что отрицательное число умножается само на себя четыре раза. Но: \[ -2^4=-(2^4)=-16. \] Сначала выполняется возведение в степень, а затем ставится знак «минус». ### Чего нельзя делать Показатели нельзя складывать при сложении: \[ 2^2+2^3=4+8=12, \] а не \(2^5\). ### Как проверить себя Например: \[ 2^3\cdot2^2=2^{3+2}=2^5=32. \] Проверим обычным умножением: \[ (2\cdot2\cdot2)(2\cdot2)=2\cdot2\cdot2\cdot2\cdot2=32. \] Значит, правило применено верно.