Задание номер 2
Краткий ответ: для презентации можно выбрать Адама Смита — шотландского экономиста XVIII века, одного из основателей классической политической экономии.
Готовый план презентации
Слайд 1. Адам Смит
Адам Смит — экономист и философ эпохи Просвещения.
Годы жизни: 1723–1790.
Слайд 2. Жизнь и деятельность
- Родился в Шотландии.
- Преподавал в университете Глазго.
- Изучал философию, общество и закономерности хозяйственной жизни.
Слайд 3. Главные труды
- «Теория нравственных чувств» — 1759 г.
- «Исследование о природе и причинах богатства народов» — 1776 г.
Вторая книга стала главным трудом Адама Смита.
Слайд 4. Основные экономические идеи
Адам Смит считал, что богатство страны создаётся не только запасами золота, а прежде всего трудом людей и развитием производства.
Он выделял:
- разделение труда;
- свободную конкуренцию;
- развитие торговли;
- личную заинтересованность людей в результатах труда.
Например, разделение труда на отдельные операции позволяет производить больше товаров за меньшее время.
Слайд 5. «Невидимая рука рынка»
Смит полагал, что человек, стремясь улучшить своё положение, одновременно может приносить пользу обществу: производить нужные товары, оказывать услуги, создавать рабочие места.
Так действует рыночный механизм, который Смит называл «невидимой рукой».
Слайд 6. Роль государства
Адам Смит не считал, что государство вообще не должно вмешиваться в жизнь общества. Государство должно:
- защищать страну;
- обеспечивать правосудие;
- строить дороги, мосты и другие общественные сооружения;
- поддерживать образование.
Слайд 7. Значение деятельности
Идеи Адама Смита повлияли на развитие экономической науки и представления о свободном рынке. Его считают одним из основателей классической политической экономии.
Вывод для выступления
Адам Смит объяснил, как труд, разделение труда, конкуренция и торговля влияют на развитие экономики. Его идеи стали важной частью общественной мысли эпохи Просвещения.
Как выполнить похожее задание
Для презентации о любом экономисте нужно найти:
- годы жизни и страну;
- основные труды;
- главные экономические идеи;
- пример, объясняющий эти идеи;
- значение деятельности учёного.
Проверка: выбранный человек жил в XVIII веке, являлся экономистом, а в презентации раскрыты его труды, идеи и значение.
