Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3715759
А
Аноним
11 октября 2026 06:58 · публичный вопрос
А
Аноним

Объясни как решать уравнения ,помоги решить номер 152. помоги сделать 153 задание объясни задание и как делать

Нейросеть

Краткий ответ

№ 152:

а) \(x=7\);
б) \(a=-32\);
в) \(x=-3\);
г) \(y=-1{,}8\).

№ 153:

а) \(b=0{,}625\);
б) \(b=-1{,}375\);
в) \(b=0{,}225\);
г) \(b=-0{,}125\).

Как решать уравнения

  1. Раскрыть скобки.
  2. Привести подобные слагаемые.
  3. Перенести слагаемые с переменной в одну сторону, числа — в другую.
  4. Разделить обе части на коэффициент при переменной.
  5. Сделать проверку подстановкой.

№ 152

а)
\[ 5x+(3x-3)=6x+11 \]

Раскрываем скобки и складываем подобные слагаемые:

\[ 5x+3x-3=6x+11 \]

\[ 8x-3=6x+11 \]

\[ 8x-6x=11+3 \]

\[ 2x=14 \]

\[ \boxed{x=7} \]

Проверка:

\[ 5\cdot7+(3\cdot7-3)=35+18=53, \] \[ 6\cdot7+11=53. \]


б)
\[ 3a-(10+5a)=54 \]

Перед скобками стоит знак «минус», поэтому знаки внутри скобок меняются:

\[ 3a-10-5a=54 \]

\[ -2a-10=54 \]

\[ -2a=64 \]

\[ \boxed{a=-32} \]


в)
\[ (x-7)-(2x+9)=-13 \]

Раскрываем скобки:

\[ x-7-2x-9=-13 \]

\[ -x-16=-13 \]

\[ -x=3 \]

\[ \boxed{x=-3} \]


г)
\[ 0{,}6+(0{,}5y-1)=y+0{,}5 \]

\[ 0{,}6+0{,}5y-1=y+0{,}5 \]

\[ 0{,}5y-0{,}4=y+0{,}5 \]

Переносим:

\[ 0{,}5y-y=0{,}5+0{,}4 \]

\[ -0{,}5y=0{,}9 \]

\[ \boxed{y=-1{,}8} \]

Проверка:

\[ 0{,}6+(0{,}5\cdot(-1{,}8)-1)=-1{,}3, \] \[ -1{,}8+0{,}5=-1{,}3. \]

№ 153

В задании нужно подобрать такое значение \(b\), чтобы выражение \(8b\) стало указанным числом. Поэтому каждый раз составляем уравнение и делим на \(8\).

а) Значение выражения равно \(5\):

\[ 8b=5 \]

\[ b=\frac{5}{8}=0{,}625 \]

б)

\[ 8b=-11 \]

\[ b=\frac{-11}{8}=-1{,}375 \]

в)

\[ 8b=1{,}8 \]

\[ b=\frac{1{,}8}{8}=0{,}225 \]

г)

\[ 8b=-1 \]

\[ b=\frac{-1}{8}=-0{,}125 \]

Главный принцип № 153: если \(8b\) должно быть равно числу, это число нужно разделить на \(8\).

объясни как решать уравнения ,помоги решить номер 152. помоги сделать 153 задание объясни задание и как делать
**Краткий ответ** **№ 152:** а) \(x=7\); б) \(a=-32\); в) \(x=-3\); г) \(y=-1{,}8\). **№ 153:** а) \(b=0{,}625\); б) \(b=-1{,}375\); в) \(b=0{,}225\); г) \(b=-0{,}125\). ## Как решать уравнения 1. Раскрыть скобки. 2. Привести подобные слагаемые. 3. Перенести слагаемые с переменной в одну сторону, числа — в другую. 4. Разделить обе части на коэффициент при переменной. 5. Сделать проверку подстановкой. ### № 152 **а)** \[ 5x+(3x-3)=6x+11 \] Раскрываем скобки и складываем подобные слагаемые: \[ 5x+3x-3=6x+11 \] \[ 8x-3=6x+11 \] \[ 8x-6x=11+3 \] \[ 2x=14 \] \[ \boxed{x=7} \] Проверка: \[ 5\cdot7+(3\cdot7-3)=35+18=53, \] \[ 6\cdot7+11=53. \] --- **б)** \[ 3a-(10+5a)=54 \] Перед скобками стоит знак «минус», поэтому знаки внутри скобок меняются: \[ 3a-10-5a=54 \] \[ -2a-10=54 \] \[ -2a=64 \] \[ \boxed{a=-32} \] --- **в)** \[ (x-7)-(2x+9)=-13 \] Раскрываем скобки: \[ x-7-2x-9=-13 \] \[ -x-16=-13 \] \[ -x=3 \] \[ \boxed{x=-3} \] --- **г)** \[ 0{,}6+(0{,}5y-1)=y+0{,}5 \] \[ 0{,}6+0{,}5y-1=y+0{,}5 \] \[ 0{,}5y-0{,}4=y+0{,}5 \] Переносим: \[ 0{,}5y-y=0{,}5+0{,}4 \] \[ -0{,}5y=0{,}9 \] \[ \boxed{y=-1{,}8} \] Проверка: \[ 0{,}6+(0{,}5\cdot(-1{,}8)-1)=-1{,}3, \] \[ -1{,}8+0{,}5=-1{,}3. \] ## № 153 В задании нужно подобрать такое значение \(b\), чтобы выражение \(8b\) стало указанным числом. Поэтому каждый раз составляем уравнение и делим на \(8\). **а)** Значение выражения равно \(5\): \[ 8b=5 \] \[ b=\frac{5}{8}=0{,}625 \] **б)** \[ 8b=-11 \] \[ b=\frac{-11}{8}=-1{,}375 \] **в)** \[ 8b=1{,}8 \] \[ b=\frac{1{,}8}{8}=0{,}225 \] **г)** \[ 8b=-1 \] \[ b=\frac{-1}{8}=-0{,}125 \] Главный принцип № 153: если \(8b\) должно быть равно числу, это число нужно разделить на \(8\).