Тест по предмету «Русский язык» на тему «текст, стили и типы печи»

1. Что называется текстом?
   A) Набор слов, не связанных между собой
   B) Несколько предложений, связанных общей темой и основной мыслью
   C) Одно длинное предложение
   D) Любая группа букв

2. Что такое тема текста?
   A) Главный вывод автора
   B) Заголовок текста
   C) То, о чём говорится в тексте
   D) Количество абзацев

3. Что такое основная мысль текста?
   A) Главное, что хотел сообщить автор
   B) Первое предложение текста
   C) Перечень всех событий
   D) Значение одного незнакомого слова

4. Какой тип речи изображает последовательность событий?
   A) Описание
   B) Рассуждение
   C) Повествование
   D) Объяснение значения слова

5. Для какого типа речи характерно перечисление признаков предмета или явления?
   A) Описание
   B) Повествование
   C) Рассуждение
   D) Диалог

6. Как обычно строится текст-рассуждение?
   A) Заголовок, рифма, припев
   B) Тезис, доказательства, вывод
   C) Завязка, кульминация, развязка
   D) Перечень внешних признаков предмета

7. Определите тип речи в отрывке: «На опушке стояла высокая берёза. Её белый ствол покрывали тёмные полосы, а тонкие ветви опускались до самой земли».
   A) Повествование
   B) Описание
   C) Рассуждение
   D) Инструкция

8. Определите тип речи в отрывке: «Утром ребята отправились к реке. Сначала они перешли мост, затем свернули на лесную тропинку и вскоре вышли к берегу».
   A) Описание
   B) Рассуждение
   C) Повествование
   D) Определение

9. Определите тип речи в отрывке: «Почему нужно беречь лес? Деревья очищают воздух и являются домом для многих животных. Значит, охрана лесов необходима каждому человеку».
   A) Повествование
   B) Описание
   C) Рассуждение
   D) Сообщение о внешности

10. Какой стиль речи используется в научных текстах, учебниках и энциклопедиях?
    A) Разговорный
    B) Научный
    C) Художественный
    D) Официально-деловой

11. Для какого стиля характерны непринуждённость и употребление в повседневном общении?
    A) Разговорный
    B) Научный
    C) Официально-деловой
    D) Публицистический

12. В каком стиле составляют заявления, справки, приказы и договоры?
    A) Художественном
    B) Разговорном
    C) Официально-деловом
    D) Научном

13. Какова главная цель публицистического стиля?
    A) Только описать внешность героя
    B) Сообщить о важных общественных событиях и повлиять на мнение читателя
    C) Оформить личную переписку
    D) Объяснить значение научного термина

14. Какой стиль использует образные выражения и помогает создать картины и образы?
    A) Художественный
    B) Официально-деловой
    C) Научный
    D) Разговорный

15. Определите стиль отрывка: «Вода при нормальном атмосферном давлении кипит при температуре 100 °C. При замерзании она превращается в лёд».
    A) Разговорный
    B) Художественный
    C) Научный
    D) Публицистический

16. Определите стиль отрывка: «Прошу предоставить мне справку об обучении в 6-м классе. Дата, подпись».
    A) Официально-деловой
    B) Научный
    C) Художественный
    D) Разговорный

17. Какое средство связи предложений использовано в примере: «В саду расцвела яблоня. Яблоня была покрыта белыми цветами»?
    A) Повтор одного и того же слова
    B) Противопоставление
    C) Обращение
    D) Сравнение

18. Что такое абзац?
    A) Заголовок всего текста
    B) Часть текста, объединённая одной микротемой и выделенная отступом
    C) Одно неполное предложение
    D) Последнее слово в предложении

19. Что такое микротема?
    A) Главная тема всего произведения
    B) Небольшая часть общей темы, раскрытая в одном или нескольких предложениях
    C) Название стиля речи
    D) Знак препинания

20. Чем отличаются стиль речи и тип речи?
    A) Стиль зависит от цели и сферы общения, а тип речи — от способа изложения содержания
    B) Стиль бывает только устным, а тип речи — только письменным
    C) Стиль определяет количество предложений, а тип речи — количество букв
    D) Стиль и тип речи — это одинаковые понятия

Ответы

1 — B
2 — C
3 — A
4 — C
5 — A
6 — B
7 — B
8 — C
9 — C
10 — B
11 — A
12 — C
13 — B
14 — A
15 — C
16 — A
17 — A
18 — B
19 — B
20 — A