Тест по предмету «Русский язык» на тему «текст, типы речи, стили речи»

1. Прочитайте текст: «В субботу Миша проснулся рано. Он взял рюкзак, надел сапоги и отправился к реке. По дороге мальчик встретил друга, и они вместе дошли до лесной опушки». Определите тип речи и назовите вопрос, на который отвечает этот текст.

2. Прочитайте текст: «Старый дуб раскинул могучие ветви. Его кора была тёмной и шероховатой, а в густой кроне шумели зелёные листья». Определите тип речи и назовите вопрос, на который отвечает этот текст.

3. Прочитайте текст: «Беречь воду необходимо. Чистая вода нужна людям, животным и растениям. Если расходовать её бездумно, природные запасы могут уменьшиться. Поэтому каждый человек должен закрывать кран и не загрязнять водоёмы». Определите тип речи и выпишите предложение-вывод.

4. Прочитайте текст: «Уважаемые родители! Родительское собрание состоится 15 сентября в 18:00 в кабинете 24. Просим иметь при себе дневник ребёнка». Определите стиль текста и назовите его основную цель.

5. Прочитайте текст: «Испарение — это превращение жидкости в пар, происходящее с её поверхности. Скорость испарения зависит от температуры, площади поверхности и движения воздуха». Определите стиль текста и назовите два его языковых признака.

6. Прочитайте текст: «Книги хранят знания о природе, истории и людях. Читая, человек узнаёт новое и знакомится с мыслями авторов. Поэтому регулярное чтение расширяет кругозор и развивает мышление». Определите тему текста и выпишите предложение, выражающее его основную мысль.

Ответы

1. Повествование; вопрос «что произошло?».
2. Описание; вопрос «каков предмет?».
3. Рассуждение; «Поэтому каждый человек должен закрывать кран и не загрязнять водоёмы».
4. Официально-деловой стиль; официально сообщить о родительском собрании и попросить принести дневник.
5. Научный стиль; терминологичность и точность изложения.
6. Тема — польза чтения; «Поэтому регулярное чтение расширяет кругозор и развивает мышление».