Текст — это несколько предложений, связанных общей темой, главной мыслью и последовательностью. Набор предложений такой связи может не иметь.
Предложения связываются повтором слов, однокоренными словами, синонимами, местоимениями, союзами, наречиями и одинаковыми формами слов.
Абзацы помогают разделить текст на смысловые части — микротемы. Благодаря этому легче понять содержание и структуру текста.
Ключевые слова передают тему и основную мысль текста. Они помогают составить план, пересказать текст и запомнить его содержание.
Составляя план, мы учимся выделять главную мысль и микротемы текста. Также учимся кратко и последовательно передавать его содержание.
По типу речи бывают тексты-повествования, описания и рассуждения. По стилю — художественные, научные, публицистические, официально-деловые и разговорные.
Сравниваемые тексты должны иметь общий признак: одну тему или рассказывать об одном предмете, явлении.
Тексты сопоставляют по теме, главной мысли, цели, типу и стилю речи, композиции и языковым средствам.
Тексты сравнивают, чтобы найти в них общее и различия. Обычно рассматривают и сходства, и отличия.
Тексты на одну тему могут иметь разных авторов, адресатов и цели. Поэтому они различаются главной мыслью, стилем и используемыми языковыми средствами.
Основные виды рассуждения — доказательство, объяснение и размышление. Доказательство подтверждает мысль, объяснение раскрывает причины, а размышление помогает исследовать вопрос и прийти к выводу.
Примеры: «Нужно беречь природу, потому что от неё зависит здоровье людей» — доказательство. «Листья желтеют осенью, потому что в них становится меньше хлорофилла» — объяснение. «Что значит быть настоящим другом?» — размышление.
В рассуждении можно ссылаться на факты, научные сведения, статистику, примеры из жизни и литературы, мнения специалистов и личный опыт.
Доказательство убедительно, если оно основано на достоверных фактах и достаточных аргументах. Все аргументы должны быть связаны с тезисом и логично подтверждать его.
Задача Задача №3716202
А
А
