Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3717237
А
Аноним
11 октября 2026 17:38 · публичный вопрос
А
Аноним

Реши задание на изображении

Нейросеть

Краткий ответ

Основная мысль: нужно делать добро не только для себя, но и для будущих поколений.

Правильная запись:

Старик сажал яблони. Ему сказали: «Зачем тебе эти яблони? Долго ждать с этих яблонь плоды, и ты не съешь с них яблочка». Старик сказал: «Я не съем, другие съедят, мне спасибо скажут».
Л. Толстой

Как оформлена прямая речь

  1. Слова автора стоят перед прямой речью:
    Ему сказали, Старик сказал.
  2. После слов автора ставится двоеточие, потому что далее сообщаются точные слова говорящего:
    Ему сказали: «...».
  3. Прямая речь заключается в кавычки и начинается с прописной буквы.
  4. В первой реплике есть вопросительный знак, потому что старик задаёт вопрос:
    Зачем тебе эти яблони?
  5. Схема обоих предложений:

\[ \text{А: «П».} \]

где А — слова автора, П — прямая речь.

При чтении после слов автора нужно сделать паузу, а прямую речь произнести с самостоятельной интонацией. Проверка: в тексте два предложения с прямой речью, и в обоих есть слова автора, двоеточие и кавычки.

Реши задание на изображении
**Краткий ответ** Основная мысль: **нужно делать добро не только для себя, но и для будущих поколений.** Правильная запись: > Старик сажал яблони. Ему сказали: «Зачем тебе эти яблони? Долго ждать с этих яблонь плоды, и ты не съешь с них яблочка». Старик сказал: «Я не съем, другие съедят, мне спасибо скажут». > Л. Толстой **Как оформлена прямая речь** 1. Слова автора стоят перед прямой речью: `Ему сказали`, `Старик сказал`. 2. После слов автора ставится **двоеточие**, потому что далее сообщаются точные слова говорящего: `Ему сказали: «...».` 3. Прямая речь заключается в **кавычки** и начинается с прописной буквы. 4. В первой реплике есть вопросительный знак, потому что старик задаёт вопрос: `Зачем тебе эти яблони?` 5. Схема обоих предложений: \[ \text{А: «П».} \] где **А** — слова автора, **П** — прямая речь. При чтении после слов автора нужно сделать паузу, а прямую речь произнести с самостоятельной интонацией. Проверка: в тексте два предложения с прямой речью, и в обоих есть слова автора, двоеточие и кавычки.