Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача · 10 класс Задача №3717397
А
Аноним
11 октября 2026 19:00 · публичный вопрос
А
Аноним

Тест по предмету «Обществознание» на тему «Деятельность как способ существования человека»

Нейросеть11 октября 2026 19:00
  1. Что в обществознании называют деятельностью?

    A. Любое изменение, происходящее в природе
    B. Специфическую форму активного взаимодействия человека с окружающим миром
    C. Совокупность врождённых реакций организма
    D. Пассивное приспособление к условиям среды

  2. Какой элемент структуры деятельности представляет собой осознанный образ предполагаемого результата?

    A. Потребность
    B. Мотив
    C. Цель
    D. Средство

  3. Ученик регулярно занимается подготовкой к олимпиаде, поскольку хочет успешно выступить на ней. Что в данном случае является мотивом деятельности?

    A. Решение конкретной задачи
    B. Желание успешно выступить на олимпиаде
    C. Учебник по предмету
    D. Полученный результат

  4. Какой пример относится к учебной деятельности?

    A. Школьник решает задачи, чтобы освоить новый способ действий
    B. Рабочий изготавливает деталь на станке
    C. Дети разыгрывают сценку по правилам игры
    D. Друзья обсуждают события прошедшего дня

  5. Какое утверждение наиболее точно характеризует деятельность человека?

    A. Она всегда определяется только биологическими инстинктами
    B. Она осуществляется без заранее поставленной цели
    C. Человек способен осознанно ставить цели и выбирать средства их достижения
    D. Она не изменяет окружающий мир

  6. Какой вид деятельности связан прежде всего с обменом информацией, мыслями и чувствами между людьми?

    A. Игра
    B. Общение
    C. Труд
    D. Учение

Тест по предмету «Обществознание» на тему «Деятельность как способ существования человека»
1. Что в обществознании называют деятельностью? A. Любое изменение, происходящее в природе B. Специфическую форму активного взаимодействия человека с окружающим миром C. Совокупность врождённых реакций организма D. Пассивное приспособление к условиям среды 2. Какой элемент структуры деятельности представляет собой осознанный образ предполагаемого результата? A. Потребность B. Мотив C. Цель D. Средство 3. Ученик регулярно занимается подготовкой к олимпиаде, поскольку хочет успешно выступить на ней. Что в данном случае является мотивом деятельности? A. Решение конкретной задачи B. Желание успешно выступить на олимпиаде C. Учебник по предмету D. Полученный результат 4. Какой пример относится к учебной деятельности? A. Школьник решает задачи, чтобы освоить новый способ действий B. Рабочий изготавливает деталь на станке C. Дети разыгрывают сценку по правилам игры D. Друзья обсуждают события прошедшего дня 5. Какое утверждение наиболее точно характеризует деятельность человека? A. Она всегда определяется только биологическими инстинктами B. Она осуществляется без заранее поставленной цели C. Человек способен осознанно ставить цели и выбирать средства их достижения D. Она не изменяет окружающий мир 6. Какой вид деятельности связан прежде всего с обменом информацией, мыслями и чувствами между людьми? A. Игра B. Общение C. Труд D. Учение