- Что в обществознании понимается под деятельностью человека?
А) Осознанная и целенаправленная активность, направленная на преобразование окружающего мира и самого себя
Б) Любая реакция организма на воздействие среды
В) Совокупность врождённых рефлексов человека
Г) Непроизвольное изменение состояния организма
- Какой элемент деятельности определяет, к какому результату стремится человек?
А) Объект
Б) Средство
В) Цель
Г) Результат
- Кто или что является субъектом деятельности?
А) Предмет, на который направлена деятельность
Б) Тот, кто осуществляет деятельность
В) Полученный результат
Г) Способ выполнения действия
- Что называется объектом деятельности?
А) Человек или группа, осуществляющие деятельность
Б) Осознанное побуждение к деятельности
В) То, на что направлена деятельность
Г) Предполагаемый результат деятельности
- Что побуждает человека к деятельности и является её внутренней причиной?
А) Мотив
Б) Результат
В) Средство
Г) Навык
- Как связаны потребность и мотив деятельности?
А) Потребность всегда является результатом деятельности
Б) Осознанная потребность может стать мотивом деятельности
В) Мотив существует независимо от потребностей человека
Г) Потребность и мотив являются синонимами цели
- Какой пример иллюстрирует целенаправленную деятельность?
А) Человек чихнул из-за пыли
Б) Ученик составил план подготовки к экзамену и начал заниматься
В) Человек во сне изменил положение тела
Г) Организм отреагировал на яркий свет сужением зрачка
- Что относится к средствам деятельности?
А) Только конечный результат
Б) Предметы и способы, с помощью которых достигается цель
В) Только потребности человека
Г) Исключительно природные явления
- Какой пример относится преимущественно к практической деятельности?
А) Разработка философской концепции
Б) Создание математической теории
В) Строительство жилого дома
Г) Размышление о смысле жизни
- Какая деятельность направлена прежде всего на создание, распространение и сохранение духовных ценностей?
А) Духовная
Б) Материально-производственная
В) Биологическая
Г) Рефлекторная
- Какой пример является теоретической деятельностью?
А) Ремонт велосипеда
Б) Проведение научного исследования и формулирование гипотезы
В) Посадка деревьев в парке
Г) Изготовление мебели
- Чем творческая деятельность отличается от репродуктивной?
А) Она обязательно выполняется коллективно
Б) Она связана с созданием качественно нового или оригинального результата
В) Она не требует постановки цели
Г) Она всегда связана только с физическим трудом
- Какое свойство является характерным признаком человеческой деятельности?
А) Полная независимость от общественных отношений
Б) Осознанность и целенаправленность
В) Отсутствие изменений в окружающем мире
Г) Исключительно врождённый характер
- Какова основная особенность игры как вида деятельности?
А) Она всегда направлена на получение материальной прибыли
Б) В ней условно воспроизводятся ситуации и осваиваются социальные роли
В) Она исключает использование правил
Г) Она возможна только во взрослом возрасте
- Какова главная цель учебной деятельности?
А) Приобретение знаний, умений и способов действий
Б) Получение материальных благ
В) Удовлетворение только физиологических потребностей
Г) Изменение природного ландшафта
- Что является характерным содержанием общения как вида деятельности?
А) Обмен информацией и взаимодействие людей
Б) Производство орудий труда
В) Изучение только природных объектов
Г) Изменение биологических потребностей организма
- Какая последовательность наиболее точно отражает основные этапы деятельности?
А) Результат — потребность — цель — мотив
Б) Потребность — мотив — цель — действия — результат
В) Средство — результат — потребность — субъект
Г) Объект — результат — мотив — потребность
- Какой пример показывает, что в процессе деятельности изменяется сам человек?
А) Ученик, регулярно занимаясь музыкой, развил исполнительские навыки
Б) Дождь размыл дорогу
В) Ветер перенёс листья на другое место
Г) Камень скатился с горы
- Что отличает человеческую деятельность от поведения животных в обществоведческом понимании?
А) Человек способен ставить осознанные цели и использовать созданные им средства
Б) Человек полностью зависит только от природных инстинктов
В) Человек не способен изменять окружающую среду
Г) Человек действует исключительно автоматически
- Какой пример относится к коммуникативной деятельности?
А) Ученики обсуждают распределение обязанностей при подготовке проекта
Б) Рабочий изготавливает деталь на станке
В) Исследователь анализирует результаты эксперимента
Г) Спортсмен выполняет тренировочное упражнение