Исследование оценочных суждений
Я размышляю о том, что оценочные суждения могут быть довольно субъективными. Слова вроде «представляется» могут указывать на афористический стиль, и я думаю о том, что некоторые высказывания могут быть фактическими. Фраза «Свобода каждого человека имеет свои границы» кажется нормативным выводом, который связан с оценочными суждениями. Думаю, было бы полезно изучить типичные задания по обществознанию на русском языке, особенно сосредоточившись на том, как в них различают фактические и ценностные суждения. Текст о свободе особенно актуален в этом отношении.
Рассмотрение структуры сочинения
Я думаю о том, чтобы написать мини-сочинение под названием «Проверка соответствия мини-сочинения», включающее тезис, теорию, пример и вывод. Считаю, что этого может быть достаточно. Однако существует потенциальная проблема, поскольку разработчик указал: «сразу переходи к ответу и сохраняй все данные, единицы измерения и ограничения». Поэтому мне необходимо подумать о том, как эффективно объединить эти инструкции. Это довольно сложная задача!
Краткий ответ
B4:
А) фактический характер — 1, 3;
Б) оценочные суждения — 2, 4.
B5:
1 — А, 2 — В, 3 — Д, 4 — З, 5 — Е, 6 — Г.
Ответ: АВДЗЕГ.
B6: 146.
C1. Мини-сочинение
Смысл высказывания П. С. Гуревича состоит в том, что деятельность человека не является готовой природной программой, подобной инстинктам животных. Природа даёт человеку тело, мозг, органы чувств, природные материалы и условия жизни. Однако цели, способы и результаты деятельности формируются человеком и обществом.
Деятельность — это сознательная, целенаправленная и преобразовательная форма взаимодействия с окружающим миром. Например, дерево само по себе не является домом. Человек ставит цель, создаёт проект, использует инструменты и превращает природный материал в полезный продукт. Обучение также не дано человеку непосредственно природой: оно происходит благодаря языку, культуре и общению.
При этом человек не может полностью игнорировать законы природы. Значит, деятельность имеет природные предпосылки, но её содержание и результаты определяются сознанием человека и общественными условиями.
Ключевые пояснения
B4. Фактические суждения можно проверить: в предложениях 1 и 3 сообщается определённое положение. Слова «представляется» в предложении 2 указывают на мнение, а предложение 4 содержит образное оценочное высказывание.
B5. Получаются устойчивые сочетания:
- взаимодействие с окружающим миром;
- изменение и преобразование;
- производство продукта;
- определённая потребность;
- сознательность;
- цель, средства, результат.
B6. По способу деятельности выделяют революционные, реформаторские и контрреволюционные движения: 1, 4, 6. В порядке возрастания — 146.
Верхняя часть листа обрезана, поэтому задание над B4 полностью определить нельзя.