Озаглавьте и запишите текст. Расставьте пропущенные запятые. Подчеркните члены предложения в сложносочинённом предложении. Каким союзом объединены его части и каковы смысловые отношения между частями сложного? Укажите необособленное определение, выраженное причастным оборотом. В Гремячем Логу вышла из берегов речка. Откуда-то с верховьев её плыли источенные солнцем голубые крыги льда. На поворотах они выбивались из русла кружились и тёрлись как огромные рыбы на нересте. Иногда струя вымётывала их на крутобережье а иногда льдина влекомая впадавшим в речку потоком относилась в сады и плыла между деревьями со скрежетом налезая на стволы круша садовый молодняк раня яблони пригибая густейшую поросль вишенника.(М. Шолохов.)

Question 1

Задача · 9 класс Задача №3718261

А

Аноним

12 октября 2026 08:25 · публичный вопрос

А

Аноним 12 октября 2026 08:25

Озаглавьте и запишите текст. Расставьте пропущенные запятые. Подчеркните члены предложения в сложносочинённом предложении. Каким союзом объединены его части и каковы смысловые отношения между частями сложного? Укажите необособленное определение, выраженное причастным оборотом. В Гремячем Логу вышла из берегов речка. Откуда-то с верховьев её плыли источенные солнцем голубые крыги льда. На поворотах они выбивались из русла кружились и тёрлись как огромные рыбы на нересте. Иногда струя вымётывала их на крутобережье а иногда льдина влекомая впадавшим в речку потоком относилась в сады и плыла между деревьями со скрежетом налезая на стволы круша садовый молодняк раня яблони пригибая густейшую поросль вишенника.(М. Шолохов.)

Answer

Краткий ответ

Ледоход в Гремячем Логу

В Гремячем Логу вышла из берегов речка. Откуда-то с верховьев её плыли источенные солнцем голубые крыги льда. На поворотах они выбивались из русла, кружились и тёрлись, как огромные рыбы на нересте. Иногда струя вымётывала их на крутобережье, а иногда льдина, влекомая впадавшим в речку потоком, относилась в сады и плыла между деревьями, со скрежетом налезая на стволы, круша садовый молодняк, раня яблони, пригибая густейшую поросль вишенника. (М. Шолохов.)

Разбор

Сложносочинённое предложение — последнее:

Иногда струя вымётывала их на крутобережье
Грамматическая основа: струя вымётывала.
а иногда льдина относилась в сады и плыла между деревьями
Грамматическая основа: льдина относилась и плыла.

При подчёркивании:

струя, льдина — подлежащие;
вымётывала, относилась, плыла — сказуемые;
их, садовый молодняк, яблони, густейшую поросль вишенника — дополнения;
иногда, на крутобережье, в сады, между деревьями — обстоятельства;
со скрежетом налезая на стволы, круша садовый молодняк, раня яблони, пригибая густейшую поросль вишенника — однородные обстоятельства, выраженные деепричастными оборотами.

Части сложного предложения соединены противительным сочинительным союзом а. Между ними — сопоставительно-противительные отношения с оттенком чередования: иногда струя вымётывает льдины на берег, а иногда льдина уносится в сады.

Необособленный причастный оборот: источенные солнцем — определение к слову крыги. Он стоит перед определяемым словом, поэтому запятыми не выделяется.

Внутри обособленного оборота влекомая впадавшим в речку потоком есть ещё один необособленный оборот впадавшим в речку, относящийся к слову потоком.

Question 2

Озаглавьте и запишите текст. Расставьте пропущенные запятые. Подчеркните члены предложения в сложносочинённом предложении. Каким союзом объединены его части и каковы смысловые отношения между частями сложного? Укажите необособленное определение, выраженное причастным оборотом. В Гремячем Логу вышла из берегов речка. Откуда-то с верховьев её плыли источенные солнцем голубые крыги льда. На поворотах они выбивались из русла кружились и тёрлись как огромные рыбы на нересте. Иногда струя вымётывала их на крутобережье а иногда льдина влекомая впадавшим в речку потоком относилась в сады и плыла между деревьями со скрежетом налезая на стволы круша садовый молодняк раня яблони пригибая густейшую поросль вишенника.(М. Шолохов.)

Answer

### Краткий ответ **Ледоход в Гремячем Логу** В Гремячем Логу вышла из берегов речка. Откуда-то с верховьев её плыли источенные солнцем голубые крыги льда. На поворотах они выбивались из русла, кружились и тёрлись, как огромные рыбы на нересте. Иногда струя вымётывала их на крутобережье, а иногда льдина, влекомая впадавшим в речку потоком, относилась в сады и плыла между деревьями, со скрежетом налезая на стволы, круша садовый молодняк, раня яблони, пригибая густейшую поросль вишенника. (М. Шолохов.) ### Разбор Сложносочинённое предложение — последнее: 1. **Иногда струя вымётывала их на крутобережье** Грамматическая основа: **струя вымётывала**. 2. **а иногда льдина относилась в сады и плыла между деревьями** Грамматическая основа: **льдина относилась и плыла**. При подчёркивании: - **струя**, **льдина** — подлежащие; - **вымётывала**, **относилась**, **плыла** — сказуемые; - **их**, **садовый молодняк**, **яблони**, **густейшую поросль вишенника** — дополнения; - **иногда**, **на крутобережье**, **в сады**, **между деревьями** — обстоятельства; - **со скрежетом налезая на стволы, круша садовый молодняк, раня яблони, пригибая густейшую поросль вишенника** — однородные обстоятельства, выраженные деепричастными оборотами. Части сложного предложения соединены противительным сочинительным союзом **а**. Между ними — **сопоставительно-противительные отношения с оттенком чередования**: иногда струя вымётывает льдины на берег, а иногда льдина уносится в сады. Необособленный причастный оборот: **источенные солнцем** — определение к слову **крыги**. Он стоит перед определяемым словом, поэтому запятыми не выделяется. Внутри обособленного оборота **влекомая впадавшим в речку потоком** есть ещё один необособленный оборот **впадавшим в речку**, относящийся к слову **потоком**.