напиши сочинение по литературе на тему учителя метрофама
Краткий ответ: вероятно, тема называется «Учителя Митрофана». В комедии Д. И. Фонвизина «Недоросль» это Цыфиркин, Кутейкин и Вральман. Через их образы автор показывает, что настоящее образование невозможно без знаний, труда и правильного воспитания.
Сочинение «Учителя Митрофана»
В комедии Д. И. Фонвизина «Недоросль» важное место занимают учителя Митрофана Простакова. Их образы помогают автору показать недостатки образования и воспитания в дворянской семье.
Цыфиркин — учитель арифметики, бывший отставной сержант. Он не обладает глубокими научными знаниями, но является честным, трудолюбивым и добрым человеком. Цыфиркин старается приучить Митрофана к работе и дисциплине. Однако его усилия напрасны, потому что ученик ленив, а Простакова постоянно потакает его капризам.
Кутейкин — бывший семинарист, преподающий Митрофану грамматику. Он знает некоторые правила, но не похож на настоящего просветителя. Кутейкин больше заботится о жалованье, чем о том, чтобы его ученик действительно получил знания. В его образе Фонвизин высмеивает людей, которые прикрываются учёностью, но не стремятся приносить пользу.
Особенно комичен Вральман. Он выдаёт себя за хорошего иностранного учителя, хотя раньше был кучером Стародума. Простакова нанимает его потому, что считает иностранца образованным человеком. На самом деле Вральман не учит Митрофана, а только поддерживает его лень и невежество.
Таким образом, учителя Митрофана очень разные, но ни один из них не может дать ему полноценного образования. Главная причина заключается не только в самих учителях, но и в воспитании. Простакова балует сына, не требует от него труда и считает, что ему достаточно дворянского происхождения. Поэтому Митрофан вырастает грубым и неграмотным человеком. Его слова «Не хочу учиться, хочу жениться!» становятся итогом такого воспитания.
Фонвизин показывает, что образование состоит не только из уроков. Для него необходимы желание учиться, трудолюбие и нравственное воспитание. Если родители сами поощряют лень, никакие учителя не смогут сделать человека умным и достойным.
Ключевые доводы
- Цыфиркин — честный и трудолюбивый, но его знания ограничены.
- Кутейкин — формально образованный, но корыстный и неспособный хорошо воспитывать.
- Вральман — невежественный человек, которого наняли только из-за иностранного происхождения.
- Главная причина невежества Митрофана — неправильное воспитание Простаковой.
- Автор доказывает: образование требует не только учителей, но и труда ученика.
Проверка: в сочинении названы все три учителя Митрофана, раскрыты их характеры и объяснено, какую авторскую мысль они помогают выразить.
