Упражнения 2. 1,4,5

Краткий ответ:

1. \(264\ \text{м} = 0{,}264\ \text{км}\).

2. \(100\,000\ \text{км} = 100\,000\,000\ \text{м}\).

3. Во время метели плохо видны неподвижные предметы — ориентиры. Поэтому невозможно определить, движется поезд или нет, если сравнивать его положение только с другим поездом или окружающим снегом.

Решение:

1. Так как \(1\ \text{км}=1000\ \text{м}\), делим: \[ 264:1000=0{,}264\ \text{км}. \]

2. Так как \(1\ \text{км}=1000\ \text{м}\), умножаем: \[ 100\,000\cdot1000=100\,000\,000\ \text{м}. \]

Принцип: из крупных единиц в мелкие переводят умножением, а из мелких в крупные — делением.