Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3719299
А
Аноним
12 октября 2026 12:38 · публичный вопрос
А
Аноним

Реши задание на изображении

Нейросеть

Для полностью видимых заданий № 7–11:

Краткие ответы

№ 7: \(390\) кг.
№ 8: \(6\) см.

№ 9:
\[ 300\,000;\quad 3\,000;\quad 508;\quad 218;\quad 1\,401;\quad 140\,000. \]

№ 10:
\[ 5;\ 50;\ 500;\ 3\,710;\ 37\,100;\ 371\,000;\ 8\,400;\ 350;\ 470\,000. \]

№ 11:
\[ 89;\ 59;\ 787;\ 489;\ 262;\ 417;\ 995;\ 612. \]

Решение

№ 7

  1. Осталось продать: \[ 600-180=420\text{ кг}. \]

  2. Во второй день продали: \[ 420:2=210\text{ кг}. \]

  3. В первый и второй дни вместе: \[ 180+210=390\text{ кг}. \]

Проверка: \[ 180+210+210=600\text{ кг}. \]

№ 8

Периметр прямоугольника: \[ P=2\cdot(7+5)=24\text{ см}. \]

У квадрата четыре равные стороны, поэтому длина стороны: \[ 24:4=6\text{ см}. \]

Проверка: \[ 6\cdot4=24\text{ см}. \]

№ 9

При умножении и делении действия выполняются слева направо:

\[ 30\,000:100\cdot1\,000=300\cdot1\,000=300\,000; \]

\[ 30\,000:1\,000\cdot100=30\cdot100=3\,000; \]

\[ 286\cdot2-192:3=572-64=508; \]

\[ 805:5+228:4=161+57=218; \]

\[ 140\,100:100=1\,401; \]

\[ 140\,100-100=140\,000. \]

№ 10

При умножении на \(10\), \(100\), \(1000\) справа приписывают соответственно 1, 2, 3 нуля. При делении нули убирают:

\[ 5\,000:1\,000=5,\quad 5\,000:100=50,\quad 5\,000:10=500; \]

\[ 371\cdot10=3\,710,\quad 371\cdot100=37\,100,\quad 371\cdot1\,000=371\,000; \]

\[ 84\cdot1\,000:10=84\,000:10=8\,400; \]

\[ 35\cdot1\,000:100=35\,000:100=350; \]

\[ 47\cdot100\cdot100=4\,700\cdot100=470\,000. \]

№ 11

\[ 917-828=89; \] \[ 218-159=59; \] \[ 58+642+87=700+87=787; \] \[ 89+372+28=461+28=489; \] \[ 900-638=262; \] \[ 604-187=417; \] \[ 199\cdot5=(200-1)\cdot5=1\,000-5=995; \] \[ 68\cdot9=(70-2)\cdot9=630-18=612. \]

Верхняя часть задания № 6 на фото обрезана, поэтому её условие нельзя восстановить без догадки.

Реши задание на изображении
Для полностью видимых заданий № 7–11: ## Краткие ответы **№ 7:** \(390\) кг. **№ 8:** \(6\) см. **№ 9:** \[ 300\,000;\quad 3\,000;\quad 508;\quad 218;\quad 1\,401;\quad 140\,000. \] **№ 10:** \[ 5;\ 50;\ 500;\ 3\,710;\ 37\,100;\ 371\,000;\ 8\,400;\ 350;\ 470\,000. \] **№ 11:** \[ 89;\ 59;\ 787;\ 489;\ 262;\ 417;\ 995;\ 612. \] ## Решение ### № 7 1. Осталось продать: \[ 600-180=420\text{ кг}. \] 2. Во второй день продали: \[ 420:2=210\text{ кг}. \] 3. В первый и второй дни вместе: \[ 180+210=390\text{ кг}. \] Проверка: \[ 180+210+210=600\text{ кг}. \] ### № 8 Периметр прямоугольника: \[ P=2\cdot(7+5)=24\text{ см}. \] У квадрата четыре равные стороны, поэтому длина стороны: \[ 24:4=6\text{ см}. \] Проверка: \[ 6\cdot4=24\text{ см}. \] ### № 9 При умножении и делении действия выполняются слева направо: \[ 30\,000:100\cdot1\,000=300\cdot1\,000=300\,000; \] \[ 30\,000:1\,000\cdot100=30\cdot100=3\,000; \] \[ 286\cdot2-192:3=572-64=508; \] \[ 805:5+228:4=161+57=218; \] \[ 140\,100:100=1\,401; \] \[ 140\,100-100=140\,000. \] ### № 10 При умножении на \(10\), \(100\), \(1000\) справа приписывают соответственно 1, 2, 3 нуля. При делении нули убирают: \[ 5\,000:1\,000=5,\quad 5\,000:100=50,\quad 5\,000:10=500; \] \[ 371\cdot10=3\,710,\quad 371\cdot100=37\,100,\quad 371\cdot1\,000=371\,000; \] \[ 84\cdot1\,000:10=84\,000:10=8\,400; \] \[ 35\cdot1\,000:100=35\,000:100=350; \] \[ 47\cdot100\cdot100=4\,700\cdot100=470\,000. \] ### № 11 \[ 917-828=89; \] \[ 218-159=59; \] \[ 58+642+87=700+87=787; \] \[ 89+372+28=461+28=489; \] \[ 900-638=262; \] \[ 604-187=417; \] \[ 199\cdot5=(200-1)\cdot5=1\,000-5=995; \] \[ 68\cdot9=(70-2)\cdot9=630-18=612. \] Верхняя часть задания № 6 на фото обрезана, поэтому её условие нельзя восстановить без догадки.