Решение числовых головоломок
Я пытаюсь понять, как заполнить пропуски в данном задании. Отношение 24:6 упрощается до 4:1, поэтому пропущенное двузначное число связано с 5. В результате вычислений для второго пропуска получается 20. Затем я использую другое уравнение, чтобы найти x. Итак, 6 умножить на x равно 18, откуда x равен 3. Последняя часть головоломки для последнего уравнения даёт мне 6. Думаю, теперь у меня есть всё необходимое!
Краткий ответ
1) Вычисления:
- \(3\cdot8=24\), \(16:4=4\), \(20:5=4\)
- \(4\cdot6=24\), \(28:4=7\), \(4\cdot8=32\)
- \(9\cdot3=27\), \(21:3=7\), \(12:6=2\)
- \(7\cdot4=28\), \(36:9=4\), \(3\cdot7=21\)
2) Примеры:
\[ 80+24:6=84 \]
\[ 70-5\cdot4=50 \]
\[ 50-4\cdot(12-5)=22 \]
Задача: 28 пирожков.
3) Пропуски:
\[ 24:6=20:5 \]
\[ 6\cdot3=9\cdot2 \]
\[ 3\cdot8=4\cdot6 \]
4) Знаки:
\[ 3\cdot4:2=6 \]
\[ 4:2\cdot8=16 \]
\[ 6\cdot3:2=9 \]
Объяснение
Сначала выполняют действия в скобках, затем умножение и деление, а потом сложение и вычитание.
В задаче:
\[ 3\cdot6=18 \]
пирожков на маленьких тарелках. Добавляем 10 пирожков:
\[ 18+10=28. \]
Проверка задания 4:
\[ 3\cdot4:2=12:2=6; \]
\[ 4:2\cdot8=2\cdot8=16; \]
\[ 6\cdot3:2=18:2=9. \]