Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Алгебра · 8 класс Задача №3720385
А
Аноним
12 октября 2026 15:47 · публичный вопрос
А
Аноним

8 класс

Нейросеть

Краткий ответ

1. Таблица для \(y=\dfrac{48}{x}\)

\(x\) \(-16\) \(-8\) \(-4\) \(4\) \(6\) \(12\) \(16\) \(96\)
\(y\) \(-3\) \(-6\) \(-12\) \(12\) \(8\) \(4\) \(3\) \(0{,}5\)

2. Функция \(y=\dfrac{9}{x}\)

а) Значения функции:

\[ x=-5\Rightarrow y=-1{,}8;\quad x=-3\Rightarrow y=-3; \]

\[ x=2\Rightarrow y=4{,}5;\quad x=5\Rightarrow y=1{,}8. \]

б) Значения аргумента:

\[ y=-9\Rightarrow x=-1; \]

\[ y=-2{,}3\Rightarrow x=-\frac{90}{23}\approx-3{,}91; \]

\[ y=2{,}3\Rightarrow x=\frac{90}{23}\approx3{,}91; \]

\[ y=9\Rightarrow x=1. \]

в)

\[ y>0\text{ при }x>0,\qquad y<0\text{ при }x<0. \]

График — гипербола с ветвями в I и III координатных четвертях.

3. Функция \(y=-\dfrac{128}{x}\)

  • \(A(-4;32)\) — принадлежит;
  • \(B(8;-16)\) — принадлежит;
  • \(C(2;64)\) — не принадлежит;
  • \(D(0;-128)\) — не принадлежит.

4. Функция \(y=\dfrac{49}{x}\)

Таких точек — 2:

\[ (7;7),\qquad (-7;-7). \]


Объяснение

Для функции вида

\[ y=\frac{k}{x} \]

всегда выполняется:

\[ xy=k,\qquad x\ne0. \]

Задание 1

Подставляем известное значение в формулу:

\[ y=\frac{48}{-16}=-3,\qquad y=\frac{48}{6}=8. \]

Если известно \(y\), находим \(x\):

\[ x=\frac{48}{y}. \]

Например, при \(y=-6\):

\[ x=\frac{48}{-6}=-8. \]

Проверка таблицы: произведение \(xy\) в каждой колонке равно \(48\).

Задание 2

Для нахождения значения функции подставляем \(x\):

\[ y=\frac{9}{x}. \]

Например:

\[ y=\frac{9}{-5}=-1{,}8. \]

Если известно значение функции, выражаем аргумент:

\[ x=\frac{9}{y}. \]

Знак результата определяется знаками числителя и знаменателя: при \(x>0\) дробь положительна, а при \(x<0\) — отрицательна.

Задание 3

Подставляем абсциссу точки в формулу и сравниваем полученную ординату с данной.

Например, для точки \(A\):

\[ y=-\frac{128}{-4}=32. \]

Получили ординату \(32\), значит, точка принадлежит графику.

Для точки \(C\):

\[ y=-\frac{128}{2}=-64\ne64, \]

поэтому точка не принадлежит графику. При \(x=0\) функция не определена.

Задание 4

По условию абсцисса равна ординате, то есть \(x=y\). Подставим \(y=x\) в формулу:

\[ x=\frac{49}{x}. \]

Так как \(x\ne0\), умножаем на \(x\):

\[ x^2=49, \]

\[ x=7\quad\text{или}\quad x=-7. \]

Поскольку \(y=x\), получаем точки:

\[ (7;7),\qquad(-7;-7). \]

8 класс
## Краткий ответ ### 1. Таблица для \(y=\dfrac{48}{x}\) | \(x\) | \(-16\) | \(-8\) | \(-4\) | \(4\) | \(6\) | \(12\) | \(16\) | \(96\) | |---|---:|---:|---:|---:|---:|---:|---:|---:| | \(y\) | \(-3\) | \(-6\) | \(-12\) | \(12\) | \(8\) | \(4\) | \(3\) | \(0{,}5\) | ### 2. Функция \(y=\dfrac{9}{x}\) а) Значения функции: \[ x=-5\Rightarrow y=-1{,}8;\quad x=-3\Rightarrow y=-3; \] \[ x=2\Rightarrow y=4{,}5;\quad x=5\Rightarrow y=1{,}8. \] б) Значения аргумента: \[ y=-9\Rightarrow x=-1; \] \[ y=-2{,}3\Rightarrow x=-\frac{90}{23}\approx-3{,}91; \] \[ y=2{,}3\Rightarrow x=\frac{90}{23}\approx3{,}91; \] \[ y=9\Rightarrow x=1. \] в) \[ y>0\text{ при }x>0,\qquad y<0\text{ при }x<0. \] График — гипербола с ветвями в I и III координатных четвертях. ### 3. Функция \(y=-\dfrac{128}{x}\) - \(A(-4;32)\) — принадлежит; - \(B(8;-16)\) — принадлежит; - \(C(2;64)\) — не принадлежит; - \(D(0;-128)\) — не принадлежит. ### 4. Функция \(y=\dfrac{49}{x}\) Таких точек — **2**: \[ (7;7),\qquad (-7;-7). \] --- ## Объяснение Для функции вида \[ y=\frac{k}{x} \] всегда выполняется: \[ xy=k,\qquad x\ne0. \] ### Задание 1 Подставляем известное значение в формулу: \[ y=\frac{48}{-16}=-3,\qquad y=\frac{48}{6}=8. \] Если известно \(y\), находим \(x\): \[ x=\frac{48}{y}. \] Например, при \(y=-6\): \[ x=\frac{48}{-6}=-8. \] Проверка таблицы: произведение \(xy\) в каждой колонке равно \(48\). ### Задание 2 Для нахождения значения функции подставляем \(x\): \[ y=\frac{9}{x}. \] Например: \[ y=\frac{9}{-5}=-1{,}8. \] Если известно значение функции, выражаем аргумент: \[ x=\frac{9}{y}. \] Знак результата определяется знаками числителя и знаменателя: при \(x>0\) дробь положительна, а при \(x<0\) — отрицательна. ### Задание 3 Подставляем абсциссу точки в формулу и сравниваем полученную ординату с данной. Например, для точки \(A\): \[ y=-\frac{128}{-4}=32. \] Получили ординату \(32\), значит, точка принадлежит графику. Для точки \(C\): \[ y=-\frac{128}{2}=-64\ne64, \] поэтому точка не принадлежит графику. При \(x=0\) функция не определена. ### Задание 4 По условию абсцисса равна ординате, то есть \(x=y\). Подставим \(y=x\) в формулу: \[ x=\frac{49}{x}. \] Так как \(x\ne0\), умножаем на \(x\): \[ x^2=49, \] \[ x=7\quad\text{или}\quad x=-7. \] Поскольку \(y=x\), получаем точки: \[ (7;7),\qquad(-7;-7). \]