Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3720402
А
Аноним
12 октября 2026 15:50 · публичный вопрос
А
Аноним

Реши задание на изображении

Нейросеть

Краткий ответ

1. Нули функций:

а) \(x=-2,\ 2\);

б) \(x=-2,\ 5\);

в) \(x=0,\ 6\);

г) \(x=-3,\ 5\).

3. Промежутки знакопостоянства:

а) \(y=6x-18\):

  • \(y<0\) при \(x\in(-\infty;3)\);
  • \(y>0\) при \(x\in(3;+\infty)\).

б) \(y=7x^2-21x\):

  • \(y>0\) при \(x\in(-\infty;0)\cup(3;+\infty)\);
  • \(y<0\) при \(x\in(0;3)\).

в) \(y=(x-5)^2\):

  • \(y>0\) при \(x\in(-\infty;5)\cup(5;+\infty)\);
  • \(y<0\) — нет таких промежутков;
  • \(y=0\) при \(x=5\).

Решение

1. Находим нули функций

Нуль функции — это такое значение \(x\), при котором \(y=0\).

а)
\[ x^2-4=0 \] \[ (x-2)(x+2)=0 \] \[ x=2 \quad \text{или} \quad x=-2. \]

б)
\[ (x-5)(x+2)=0 \] \[ x=5 \quad \text{или} \quad x=-2. \]

в)
\[ x^2-6x=0 \] \[ x(x-6)=0 \] \[ x=0 \quad \text{или} \quad x=6. \]

г)
\[ x^2-2x-15=0 \] \[ (x-5)(x+3)=0 \] \[ x=5 \quad \text{или} \quad x=-3. \]

Проверка: при найденных значениях \(x\) хотя бы один множитель равен нулю, поэтому вся функция равна нулю.

3. Определяем знак функции

Сначала разложим выражения на множители.

а)
\[ y=6x-18=6(x-3). \] Число \(6\) положительное, поэтому знак функции определяется выражением \(x-3\). Нуль: \(x=3\).

б)
\[ y=7x^2-21x=7x(x-3). \] Нули: \(x=0\) и \(x=3\). Произведение двух множителей положительно вне корней и отрицательно между ними.

в)
\[ y=(x-5)^2. \] Квадрат всегда неотрицателен и равен нулю только при \(x=5\). Значит, при остальных \(x\) функция положительна.

Обсуждение

2 сообщения
А
Аноним

Реши, подробно, описывая свои действия

Нейросеть

Решение

1. Найдём нули функций

Нуль функции — это такое значение \(x\), при котором значение функции равно нулю, то есть нужно решить уравнение:

\[ y=0. \]

а) \(y=x^2-4\)

Приравняем функцию к нулю:

\[ x^2-4=0. \]

Перенесём \(4\) в правую часть:

\[ x^2=4. \]

Следовательно,

\[ x=\pm 2. \]

Ответ:

\[ \boxed{x_1=-2,\quad x_2=2} \]


б) \(y=(x-5)(x+2)\)

Приравняем функцию к нулю:

\[ (x-5)(x+2)=0. \]

Произведение равно нулю, если хотя бы один из множителей равен нулю:

\[ x-5=0 \quad \text{или} \quad x+2=0. \]

Отсюда:

\[ x=5 \quad \text{или} \quad x=-2. \]

Ответ:

\[ \boxed{x_1=-2,\quad x_2=5} \]


в) \(y=x^2-6x\)

Приравняем функцию к нулю:

\[ x^2-6x=0. \]

Вынесем \(x\) за скобки:

\[ x(x-6)=0. \]

Произведение равно нулю, если:

\[ x=0 \quad \text{или} \quad x-6=0. \]

Отсюда:

\[ x=0 \quad \text{или} \quad x=6. \]

Ответ:

\[ \boxed{x_1=0,\quad x_2=6} \]


г) \(y=x^2-2x-15\)

Приравняем функцию к нулю:

\[ x^2-2x-15=0. \]

Разложим квадратный трёхчлен на множители. Нужно найти два числа, произведение которых равно \(-15\), а сумма равна \(-2\). Это числа \(-5\) и \(3\):

\[ x^2-2x-15=(x-5)(x+3). \]

Тогда:

\[ (x-5)(x+3)=0. \]

Следовательно:

\[ x-5=0 \quad \text{или} \quad x+3=0. \]

Отсюда:

\[ x=5 \quad \text{или} \quad x=-3. \]

Ответ:

\[ \boxed{x_1=-3,\quad x_2=5} \]


3. Определим промежутки знакопостоянства функций

Промежутки знакопостоянства — это промежутки, на которых функция сохраняет один знак:

  • \(y>0\) — функция положительна;
  • \(y<0\) — функция отрицательна.

Точки, в которых \(y=0\), в положительные или отрицательные промежутки не включаются.


а) \(y=6x-18\)

Разложим выражение на множители:

\[ y=6x-18=6(x-3). \]

Найдём нуль функции:

\[ 6(x-3)=0. \]

Так как \(6\ne 0\), получаем:

\[ x-3=0, \]

\[ x=3. \]

Рассмотрим знак выражения \(6(x-3)\):

  • если \(x<3\), то \(x-3<0\), поэтому \(y<0\);
  • если \(x=3\), то \(y=0\);
  • если \(x>3\), то \(x-3>0\), поэтому \(y>0\).

Ответ:

\[ \boxed{y<0\text{ при }x\in(-\infty;3)} \]

\[ \boxed{y>0\text{ при }x\in(3;+\infty)} \]

При \(x=3\):

\[ y=0. \]


б) \(y=7x^2-21x\)

Вынесем общий множитель \(7x\):

\[ y=7x(x-3). \]

Найдём нули функции:

\[ 7x(x-3)=0. \]

Отсюда:

\[ x=0 \quad \text{или} \quad x-3=0, \]

\[ x=0 \quad \text{или} \quad x=3. \]

Эти точки делят числовую прямую на три промежутка:

\[ (-\infty;0),\qquad (0;3),\qquad (3;+\infty). \]

Проверим знак на каждом промежутке:

  1. Если \(x<0\), то \(x<0\) и \(x-3<0\). Произведение двух отрицательных чисел положительно:

\[ y>0. \]

  1. Если \(0<x<3\), то \(x>0\), а \(x-3<0\). Произведение положительного и отрицательного чисел отрицательно:

\[ y<0. \]

  1. Если \(x>3\), то \(x>0\) и \(x-3>0\). Произведение положительных чисел положительно:

\[ y>0. \]

Ответ:

\[ \boxed{y>0\text{ при }x\in(-\infty;0)\cup(3;+\infty)} \]

\[ \boxed{y<0\text{ при }x\in(0;3)} \]

При \(x=0\) и \(x=3\):

\[ y=0. \]


в) \(y=(x-5)^2\)

Функция является квадратом выражения. Квадрат любого числа не может быть отрицательным:

\[ (x-5)^2\ge 0. \]

Найдём, когда функция равна нулю:

\[ (x-5)^2=0. \]

Это возможно только при:

\[ x-5=0, \]

\[ x=5. \]

При всех остальных значениях \(x\):

\[ (x-5)^2>0. \]

Значит:

  • \(y>0\) при \(x<5\) и при \(x>5\);
  • \(y=0\) при \(x=5\);
  • отрицательных значений функция не принимает.

Ответ:

\[ \boxed{y>0\text{ при }x\in(-\infty;5)\cup(5;+\infty)} \]

\[ \boxed{y<0\text{ — нет таких промежутков}} \]

При \(x=5\):

\[ y=0. \]

Итоговые ответы

  1. Нули функций:

\[ \boxed{\text{а) }-2,\ 2;\qquad \text{б) }-2,\ 5;\qquad \text{в) }0,\ 6;\qquad \text{г) }-3,\ 5.} \]

  1. Промежутки знакопостоянства:

\[ \boxed{\text{а) }y<0\text{ на }(-\infty;3),\quad y>0\text{ на }(3;+\infty);} \]

\[ \boxed{\text{б) }y>0\text{ на }(-\infty;0)\cup(3;+\infty),\quad y<0\text{ на }(0;3);} \]

\[ \boxed{\text{в) }y>0\text{ на }(-\infty;5)\cup(5;+\infty),\quad y<0\text{ нет.}} \]

Реши задание на изображении
### Краткий ответ **1. Нули функций:** а) \(x=-2,\ 2\); б) \(x=-2,\ 5\); в) \(x=0,\ 6\); г) \(x=-3,\ 5\). **3. Промежутки знакопостоянства:** а) \(y=6x-18\): - \(y<0\) при \(x\in(-\infty;3)\); - \(y>0\) при \(x\in(3;+\infty)\). б) \(y=7x^2-21x\): - \(y>0\) при \(x\in(-\infty;0)\cup(3;+\infty)\); - \(y<0\) при \(x\in(0;3)\). в) \(y=(x-5)^2\): - \(y>0\) при \(x\in(-\infty;5)\cup(5;+\infty)\); - \(y<0\) — нет таких промежутков; - \(y=0\) при \(x=5\). ### Решение #### 1. Находим нули функций Нуль функции — это такое значение \(x\), при котором \(y=0\). а) \[ x^2-4=0 \] \[ (x-2)(x+2)=0 \] \[ x=2 \quad \text{или} \quad x=-2. \] б) \[ (x-5)(x+2)=0 \] \[ x=5 \quad \text{или} \quad x=-2. \] в) \[ x^2-6x=0 \] \[ x(x-6)=0 \] \[ x=0 \quad \text{или} \quad x=6. \] г) \[ x^2-2x-15=0 \] \[ (x-5)(x+3)=0 \] \[ x=5 \quad \text{или} \quad x=-3. \] Проверка: при найденных значениях \(x\) хотя бы один множитель равен нулю, поэтому вся функция равна нулю. #### 3. Определяем знак функции Сначала разложим выражения на множители. а) \[ y=6x-18=6(x-3). \] Число \(6\) положительное, поэтому знак функции определяется выражением \(x-3\). Нуль: \(x=3\). б) \[ y=7x^2-21x=7x(x-3). \] Нули: \(x=0\) и \(x=3\). Произведение двух множителей положительно вне корней и отрицательно между ними. в) \[ y=(x-5)^2. \] Квадрат всегда неотрицателен и равен нулю только при \(x=5\). Значит, при остальных \(x\) функция положительна.