Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3721790
А
Аноним
13 октября 2026 05:31 · публичный вопрос
А
Аноним

Решить все задание

Нейросеть

Краткий ответ

  1. Компетентность в разных областях знания — необходимое качество современного человека.
  2. Исследователи предположили, что этот эксперимент докажет их гипотезу.
  3. Беспрецедентное открытие принесло ученому признание и престиж.
  4. В своем выступлении он подчеркнул интеллектуальный потенциал молодых специалистов.
  1. Предложение повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое, осложнённое деепричастным оборотом и однородными инфинитивами.

  2. А) конспект.

  3. 1 — Б, 2 — В, 3 — Г, 4 — А.

  4. В, Е, Б, Д, Г, А.

Объяснение

1. Орфография

  • разных: окончание прилагательного во множественном числе — -ых, так как основа оканчивается на твёрдый звук н.
  • предположили: приставка пред-.
  • эксперимент, гипотеза, престиж, компетентность, необходимый, интеллектуальный — словарные или заимствованные слова, их написание нужно запомнить.
  • беспрецедентное: в приставке пишется с, потому что дальше стоит глухой согласный п: бес-.
  • принесло, признание: пишется при-; написание слова признание нужно запомнить.
  • престиж: пишется пре-, это словарное слово.
  • подчеркнул: под- + черк-.
  • В слове интеллектуальный сохраняется удвоенная л из слова интеллект.

2. Синтаксический разбор

Информационная переработка текста, являясь сложным интеллектуальным процессом, позволяет глубоко понять и систематизировать полученные из источника сведения.

Грамматическая основа: переработка позволяет понять и систематизировать.

  • информационная — определение;
  • переработка — подлежащее;
  • текста — зависимое слово при подлежащем;
  • являясь сложным интеллектуальным процессом — обособленный деепричастный оборот, обстоятельство;
  • позволяет понять и систематизировать — сказуемая часть;
  • глубоко — обстоятельство;
  • полученные из источника — причастный оборот, определение;
  • сведения — дополнение.

Схема:

[Подлежащее, деепричастный оборот, сказуемая часть].

Запятые ставятся с двух сторон от деепричастного оборота. Между инфинитивами понять и систематизировать запятая не ставится, потому что они соединены одиночным союзом и.

3. Жанры информационной переработки

Правильный ответ — конспект, потому что конспект представляет собой краткое связное изложение основных положений текста. Тезисы — это отдельные сжатые формулировки основных мыслей.

4. Соответствие

  • План — перечень основных мыслей текста: Б.
  • Тезисы — сжато сформулированные положения: В.
  • Конспект — связное сокращённое изложение: Г.
  • Аннотация — краткая характеристика текста: А.

5. Структура реферата

  1. Титульный лист — В
  2. Содержание — Е
  3. Введение — Б
  4. Основная часть — Д
  5. Заключение — Г
  6. Список использованной литературы — А
решить все задание
## Краткий ответ 1. 1) **Компетентность** в **разных** областях знания — **необходимое** качество современного человека. 2) Исследователи **предположили**, что этот **эксперимент** докажет их **гипотезу**. 3) **Беспрецедентное** открытие **принесло** ученому **признание** и **престиж**. 4) В своем выступлении он **подчеркнул** **интеллектуальный** потенциал молодых специалистов. 2. Предложение повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое, осложнённое деепричастным оборотом и однородными инфинитивами. 3. **А) конспект.** 4. **1 — Б, 2 — В, 3 — Г, 4 — А.** 5. **В, Е, Б, Д, Г, А.** ## Объяснение ### 1. Орфография - **разных**: окончание прилагательного во множественном числе — **-ых**, так как основа оканчивается на твёрдый звук `н`. - **предположили**: приставка **пред-**. - **эксперимент**, **гипотеза**, **престиж**, **компетентность**, **необходимый**, **интеллектуальный** — словарные или заимствованные слова, их написание нужно запомнить. - **беспрецедентное**: в приставке пишется **с**, потому что дальше стоит глухой согласный `п`: `бес-`. - **принесло**, **признание**: пишется `при-`; написание слова **признание** нужно запомнить. - **престиж**: пишется `пре-`, это словарное слово. - **подчеркнул**: `под-` + `черк-`. - В слове **интеллектуальный** сохраняется удвоенная `л` из слова **интеллект**. ### 2. Синтаксический разбор **Информационная переработка текста, являясь сложным интеллектуальным процессом, позволяет глубоко понять и систематизировать полученные из источника сведения.** Грамматическая основа: **переработка позволяет понять и систематизировать**. - **информационная** — определение; - **переработка** — подлежащее; - **текста** — зависимое слово при подлежащем; - **являясь сложным интеллектуальным процессом** — обособленный деепричастный оборот, обстоятельство; - **позволяет понять и систематизировать** — сказуемая часть; - **глубоко** — обстоятельство; - **полученные из источника** — причастный оборот, определение; - **сведения** — дополнение. Схема: **[Подлежащее, деепричастный оборот, сказуемая часть].** Запятые ставятся с двух сторон от деепричастного оборота. Между инфинитивами **понять и систематизировать** запятая не ставится, потому что они соединены одиночным союзом `и`. ### 3. Жанры информационной переработки Правильный ответ — **конспект**, потому что конспект представляет собой краткое связное изложение основных положений текста. Тезисы — это отдельные сжатые формулировки основных мыслей. ### 4. Соответствие - **План** — перечень основных мыслей текста: **Б**. - **Тезисы** — сжато сформулированные положения: **В**. - **Конспект** — связное сокращённое изложение: **Г**. - **Аннотация** — краткая характеристика текста: **А**. ### 5. Структура реферата 1. **Титульный лист** — В 2. **Содержание** — Е 3. **Введение** — Б 4. **Основная часть** — Д 5. **Заключение** — Г 6. **Список использованной литературы** — А