Реши задание на изображении

Краткий ответ: готовый пример — познавательный текст из 12 предложений и сложный план из 4 пунктов. У пунктов 2 и 3 есть параллельно сформулированные подпункты.

Текст «Почему листья меняют цвет осенью»

1. Летом листья большинства деревьев кажутся зелёными из-за хлорофилла.
2. Этот пигмент помогает растениям образовывать питательные вещества из воды и углекислого газа на свету.
3. С наступлением осени дни становятся короче, а температура воздуха понижается.
4. Дерево получает меньше света, поэтому ему становится труднее поддерживать прежнюю работу листьев.
5. Поэтому оно постепенно уменьшает образование хлорофилла.
6. Когда хлорофилл разрушается, становятся заметны другие пигменты.
7. Каротиноиды окрашивают листья в жёлтые и оранжевые тона.
8. Благодаря антоцианам у некоторых растений появляются красные и багряные оттенки.
9. Перед листопадом у основания черешка образуется особый отделительный слой.
10. Он прекращает движение воды и питательных веществ между листом и веткой.
11. После этого лист легко отделяется и падает на землю.
12. Опавшие листья защищают корни от холода, а затем обогащают почву перегноем.

Сложный план

1. Летняя работа листьев.
2. Осеннее изменение условий.
   а) Сокращение светового дня.
   б) Понижение температуры воздуха.
   в) Уменьшение образования хлорофилла.
3. Смена окраски и начало листопада.
   а) Проявление жёлтых и оранжевых оттенков.
   б) Проявление красных и багряных оттенков.
   в) Образование отделительного слоя.
4. Значение опавших листьев.

Проверочный пересказ

Летом листья имеют зелёный цвет благодаря хлорофиллу, который помогает растению образовывать питательные вещества. Осенью световой день сокращается и температура понижается, поэтому образование хлорофилла уменьшается. После разрушения зелёного пигмента становятся заметны жёлтые, оранжевые, красные и багряные оттенки. Затем у основания черешка образуется отделительный слой, и лист опадает. Опавшие листья защищают корни от холода и обогащают почву.

Как составлять сложный план

• Сначала текст делят на смысловые части.
• Для каждой части формулируют главный пункт.
• Подробности одного пункта оформляют подпунктами.
• Параллельные подпункты должны иметь одинаковую форму: здесь все начинаются с существительных — сокращение, понижение, уменьшение; проявление, проявление, образование.
• Если по плану удаётся последовательно пересказать весь текст, план составлен правильно.