Реши задание на изображении
Оценка взаимосвязи книги и читателя
Похоже, что одной хорошей книги недостаточно; читателям нужно вдумчиво заниматься, чтобы действительно получить пользу. Возможно, мне нужно учесть, что выбранным пунктом является не #5, поскольку в нём есть выделенные жирным части, которые могут быть классифицированы неправильно. На изображении высказывание под номером #5 явно выделяется. В нём говорится: «Хороша книга, да чтец плох». Мне следует дать краткий первоначальный ответ, а затем изложить шаги и, возможно, предложить оформить ответ в виде таблицы после подтверждения того, что это имеет смысл.
Подготовка краткого ответа
Я хочу убедиться, что сразу предоставляю обоснованную информацию. Я могу структурировать свой ответ следующим образом:
Краткий ответ:
- Для устной речи и аудирования я использую пункты 2, 3, 4 и 7.
- Для письменной речи и чтения я сошлюсь на пункты 1, 5 и 6.
Выделенная пословица — #5, и мне нужно будет её объяснить. Такой краткий подход должен помочь точно предоставить необходимую информацию!
Краткий ответ:
- Об устной речи и слушании говорится в пословицах 2, 3, 4, 7.
- О письменной речи и чтении — в пословицах 1, 5, 6.
Как определить
Устная речь и слушание:
№ 2 — слово можно произнести, но нельзя вернуть;
№ 3 — говорится о том, что нужно слушать умные речи;
№ 4 — речь идёт о разговоре;
№ 7 — об учтивых словах.Письменная речь и чтение:
№ 1 — написанное пером;
№ 5 — книга и чтец;
№ 6 — чтение книг.
Смысл выделенной пословицы № 5 «Хороша книга, да чтец плох»: даже очень хорошая книга не принесёт пользы человеку, который читает невнимательно, не понимает содержания и не умеет извлекать из книги знания.
