Задача Задача №3723809
А
А
Краткий ответ
5. Развитие литературы в XI–XIV вв.
| Группа общества | Основные темы литературных произведений |
|---|---|
| Духовенство | Религия, жизнь и подвиги святых, чудеса, христианские наставления |
| Дворянство | Рыцарские подвиги, войны, честь, верность сюзерену, любовь |
| Горожане | Повседневная жизнь, торговля и ремесло, человеческие пороки; сатира на знать и духовенство |
| Крестьянство | Труд, природа, народные обычаи, борьба с угнетателями; песни, сказки и предания |
Работаем с источником
- Исторический Робин Гуд, по мнению М. Горького, жил в конце XII — начале XIII века, то есть в эпоху Средневековья, примерно в 1180–1200 гг.
- В действительности он был, вероятно, предводителем саксов, скрывавшихся в лесах и сопротивлявшихся норманнам; возможно, простым разбойником. В народных балладах Робин Гуд превращён в благородного героя — защитника бедных и угнетённых, почти святого.
Работаем с понятиями
- По возрастанию значимости:
студент → преподаватель → декан → ректор
- студент — учащийся высшего учебного заведения;
- преподаватель — обучает студентов;
- декан — руководит факультетом;
- ректор — руководит всем университетом.
- Лишнее понятие — музыка.
Грамматика, риторика и диалектика входили в тривиум — первый цикл семи свободных искусств. Музыка относилась к квадривиуму.
Как рассуждать
- Темы литературы зависели от интересов сословия: духовенство писало о вере, дворянство — о рыцарях, горожане — о городской жизни, крестьяне сохраняли фольклор.
- Даты 1180–1200 гг. относятся к рубежу XII–XIII веков.
- В вопросе о Робин Гуде нужно отличить исторический образ от идеализированного образа в балладах.
- В последнем задании три понятия относятся к тривиуму, а музыка — к другой группе.
Проверка: порядок должностей идёт от учащегося к руководителю университета, а «музыка» действительно не входит в тривиум.
