Упражнение 173
Пришли, пожалуйста, фото или полный текст упражнения 173 и укажи учебник (автор, класс).
Обсуждение
10 сообщенийБыстрее
Это продолжение: на фото изображено упражнение 173, о котором ты написал.
Картинки смешные, потому что художник понял предложения буквально, а не по смыслу:
Наша школа вышла на субботник.
На субботник вышли ученики и учителя, а на рисунке сама школа «вышла» и убирает территорию.Лодка уткнулась носом в берег.
У лодки «нос» — это передняя часть, а художник изобразил настоящий нос.Артиллерист чистил ствол пушки.
Ствол пушки — это её труба, а художник изобразил ствол дерева.
Во всех предложениях использованы слова в переносном или неосновном значении, а художник изобразил их прямой смысл.
Это продолжение задания про упражнение 173. Но изображения не видно — пришли его ещё раз или напиши полный текст упражнения.
Переписать
Что именно переписать: текст упражнения 173 или готовый ответ? Пришли фото или текст задания — оформлю аккуратно для тетради.
Короче
Картинки смешные, потому что художник понял переносные выражения буквально: школа сама вышла на субботник, у лодки появился настоящий нос, а ствол пушки изображён как ствол дерева.
Короче
Художник понял выражения буквально.
