Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Математика · 3 класс Задача №3724356
А
Аноним
13 октября 2026 15:23 · публичный вопрос
А
Аноним

Номер 4.

Ответ нейросети
13 октября 2026 15:23

Краткий ответ:

  1. \(21 - x = 14\), \(x = 7\).
    Ошибка: \(x = 21 + 14\).

  2. \(x + 9 = 63\), \(x = 54\).
    Ошибка: \(x = 63 + 9\).

  3. \(10 + x = 100\), \(x = 90\).
    Решение записано правильно.

Как решать:

  • Если неизвестное — вычитаемое, то
    \[ x=\text{уменьшаемое}-\text{разность}. \] Поэтому: \[ x=21-14=7. \]

  • Если неизвестное — слагаемое, то
    \[ x=\text{сумма}-\text{известное слагаемое}. \] Поэтому: \[ x=63-9=54. \]

  • В третьем уравнении: \[ x=100-10=90. \]

Проверка:

\[ 21-7=14,\qquad 54+9=63,\qquad 10+90=100. \]

Обсуждение

2 сообщения
А
Аноним

Покажи правило для неизвестного уменьшаемого не кратко

Нейросеть

Правило нахождения неизвестного уменьшаемого

Вычитание состоит из трёх компонентов:

\[ \text{уменьшаемое} - \text{вычитаемое} = \text{разность}. \]

Если неизвестно уменьшаемое, оно стоит первым:

\[ x-a=b. \]

Чтобы найти неизвестное уменьшаемое, нужно к разности прибавить вычитаемое:

\[ \boxed{x=b+a} \]

или словами:

Неизвестное уменьшаемое равно разности плюс вычитаемое.

Пример

\[ x-14=21. \]

Здесь:

  • \(x\) — неизвестное уменьшаемое;
  • \(14\) — вычитаемое;
  • \(21\) — разность.

Находим \(x\):

\[ x=21+14=35. \]

Проверка:

\[ 35-14=21. \]

Значит, \(x=35\).

Важно не путать:

  • если неизвестно уменьшаемое:
    \[ x-a=b \quad \Rightarrow \quad x=b+a; \]

  • если неизвестно вычитаемое:
    \[ a-x=b \quad \Rightarrow \quad x=a-b. \]

Например, в уравнении

\[ 21-x=14 \]

неизвестно вычитаемое, поэтому:

\[ x=21-14=7. \]