Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3724699
А
Аноним
13 октября 2026 16:06 · публичный вопрос
А
Аноним

Реши задание на изображении

Нейросеть

Краткий ответ

  1. Историческая справка:
Век, год Учёный Достижение
XVI век, 1590 г. Захарий Янсен Изобретение микроскопа
XVII век, 1665 г. Роберт Гук Усовершенствование микроскопа, изучение среза пробки, первое упоминание о клетке
  1. Ребус: МИКРОСКОП.

  2. Части микроскопа и их назначение:

Часть микроскопа Назначение
Окуляр Рассматривание и дополнительное увеличение изображения
Объектив Основное увеличение изображения препарата
Тубус Соединяет окуляр и объектив
Предметный столик Размещение препарата
Зажимы Удерживают препарат на столике
Зеркало Направляет свет на препарат
Штатив Поддерживает основные части микроскопа
Винты Перемещают тубус и настраивают резкость
  1. Увеличение микроскопа:

\[ 8\cdot20=160 \]

\[ 12\cdot40=480 \]

Ответ: 160× и 480×.

  1. Правильная последовательность работы:

\[ \boxed{2\mathbin{-}1\mathbin{-}3\mathbin{-}4\mathbin{-}5} \]

Объяснение

  • В ребусе изображена икра: \(А=О\), поэтому получается икро.
  • В слове STOP заменяем \(T\) на \(K\): получаем SKOP.
  • \(М+\text{ИКРО}+\text{СКОП}=\text{МИКРОСКОП}\).

Увеличение микроскопа находят умножением увеличения окуляра на увеличение объектива:

\[ \text{Увеличение микроскопа} = \text{увеличение окуляра}\cdot \text{увеличение объектива}. \]

Последовательность работы начинается с правильной установки микроскопа, затем настраивается освещение, помещается препарат и только после этого наводится резкость.

Реши задание на изображении
## Краткий ответ 1. **Историческая справка:** | Век, год | Учёный | Достижение | |---|---|---| | XVI век, 1590 г. | Захарий Янсен | Изобретение микроскопа | | XVII век, 1665 г. | Роберт Гук | Усовершенствование микроскопа, изучение среза пробки, первое упоминание о клетке | 2. **Ребус:** **МИКРОСКОП**. 3. **Части микроскопа и их назначение:** | Часть микроскопа | Назначение | |---|---| | Окуляр | Рассматривание и дополнительное увеличение изображения | | Объектив | Основное увеличение изображения препарата | | Тубус | Соединяет окуляр и объектив | | Предметный столик | Размещение препарата | | Зажимы | Удерживают препарат на столике | | Зеркало | Направляет свет на препарат | | Штатив | Поддерживает основные части микроскопа | | Винты | Перемещают тубус и настраивают резкость | 4. **Увеличение микроскопа:** \[ 8\cdot20=160 \] \[ 12\cdot40=480 \] Ответ: **160× и 480×**. 5. **Правильная последовательность работы:** \[ \boxed{2\mathbin{-}1\mathbin{-}3\mathbin{-}4\mathbin{-}5} \] ## Объяснение - В ребусе изображена **икра**: \(А=О\), поэтому получается **икро**. - В слове **STOP** заменяем \(T\) на \(K\): получаем **SKOP**. - \(М+\text{ИКРО}+\text{СКОП}=\text{МИКРОСКОП}\). Увеличение микроскопа находят умножением увеличения окуляра на увеличение объектива: \[ \text{Увеличение микроскопа} = \text{увеличение окуляра}\cdot \text{увеличение объектива}. \] Последовательность работы начинается с правильной установки микроскопа, затем настраивается освещение, помещается препарат и только после этого наводится резкость.