145 от лица старшего брата которому 21
Краткий ответ
День, который я запомнил
Мне сейчас двадцать один год. Школьные годы уже позади, но один случай я помню до сих пор.
Когда я учился в девятом классе, наш класс участвовал в конкурсе проектов. Мне поручили выступить перед всей школой и рассказать о нашем родном городе. Сначала я очень волновался: боялся забыть текст и запнуться перед зрителями. Накануне я несколько раз репетировал дома.
Перед выступлением классный руководитель сказал мне:
— Не переживай. Ты хорошо подготовился, поэтому просто рассказывай спокойно.
Когда я вышел на сцену, то сначала растерялся, увидев много людей. Но потом вспомнил слова учителя и начал говорить. Постепенно волнение прошло. Я рассказал о старинных зданиях, красивых местах и знаменитых людях нашего города. В конце зрители зааплодировали.
Наш проект занял первое место. Я был очень рад, но больше всего запомнил не грамоту, а то, что смог преодолеть свой страх. С тех пор, если мне приходится выступать перед людьми, я вспоминаю тот школьный день. Он научил меня не отступать перед трудностями.
Как построено сочинение:
- В начале назван рассказчик и время: брату сейчас 21 год.
- Выбран один конкретный случай из школьной жизни.
- События расположены по порядку: подготовка, выступление, результат.
- Добавлены чувства героя и прямая речь учителя.
- В конце сформулирован вывод — чему научил этот случай.
Проверь, чтобы весь рассказ шёл от первого лица: я учился, я волновался, я выступил.
