Тест по предмету «Информатика» на тему «сетевой этикет»

1. Какой вариант темы электронного письма учителю наиболее информативен?
   A) «Срочно!!!»
   B) «Вопрос по лабораторной работе № 2: срок сдачи»
   C) «Привет»
   D) «Посмотрите»

2. Как корректнее выразить несогласие в учебном онлайн-обсуждении?
   A) Написать сообщение ПРОПИСНЫМИ БУКВАМИ.
   B) Оценить интеллект собеседника.
   C) Указать, с каким утверждением вы не согласны, и привести аргумент или источник.
   D) Повторить несколько раз: «Это неправда».

3. Вы получили письмо, адресованное всему классу, но ваш ответ нужен только отправителю. Как следует поступить?
   A) Нажать «Ответить всем».
   B) Нажать «Ответить» и отправить письмо только автору.
   C) Создать публичное обсуждение с пересылкой письма.
   D) Переслать письмо в другой общий чат.

4. Перед публикацией в открытом канале скриншота классного чата на нём видны имена, аватары и сообщения участников. Как поступить корректно?
   A) Опубликовать скриншот без изменений.
   B) Получить согласие участников и скрыть персональные данные тех, кто его не дал.
   C) Обрезать только верхнюю часть изображения.
   D) Заменить имена на случайные, не спрашивая участников.

5. Вам нужно отправить одно объявление нескольким незнакомым друг с другом получателям и скрыть их адреса. Какое поле следует использовать?
   A) «Кому»
   B) «Копия»
   C) «Скрытая копия»
   D) «Тема»

6. Вы получили сообщение: «Завтра занятия отменяются», но в нём нет ссылки на источник. Что следует сделать перед пересылкой?
   A) Проверить информацию по официальному источнику и только затем сообщать её другим.
   B) Переслать сообщение всем, чтобы они сами разобрались.
   C) Добавить к сообщению несколько восклицательных знаков.
   D) Опубликовать его как подтверждённую новость.

7. Как лучше ответить на длинное электронное письмо, если нужно прокомментировать только один его фрагмент?
   A) Полностью скопировать письмо и добавить ответ в начало.
   B) Удалить весь исходный текст, чтобы письмо было короче.
   C) Ответить отдельными сообщениями на каждое слово исходного письма.
   D) Оставить только необходимый фрагмент цитаты и написать ответ рядом с ним.

8. Как следует вести себя на онлайн-уроке, когда вы не выступаете?
   A) Оставить микрофон включённым и разговаривать с окружающими.
   B) Выключить микрофон и использовать функцию поднятия руки или чат для запроса слова.
   C) Одновременно с выступающим включать аудио с компьютера.
   D) Писать одинаковые сообщения в чат до тех пор, пока вас не заметят.

9. Что помогает избежать «засорения» общего чата?
   A) Отправлять каждую мысль отдельным сообщением из одного-двух слов.
   B) Дублировать вопрос через короткие интервалы.
   C) Писать по теме кратко и объединять связанные мысли в одно сообщение.
   D) Отправлять в чат все найденные изображения и ссылки без пояснений.

10. Вы обнаружили, что в отправленном вами сообщении указана неверная дата мероприятия. Как поступить?
    A) Быстро отправить исправление и явно указать правильную дату.
    B) Молча удалить сообщение и ничего не объяснять.
    C) Обвинить получателей в невнимательности.
    D) Оставить ошибку без изменений.

11. Какое имя файла наиболее уместно при отправке учителю выполненной работы?
    A) «новый_документ_последний_точно.docx»
    B) «123.docx»
    C) «Работа_Петрова_информатика_11А.docx»
    D) «файл.docx»

12. Что следует учитывать перед публикацией в интернете фотографии или шутки, которые могут поставить одноклассника в неловкое положение?
    A) Достаточно опубликовать материал поздно вечером.
    B) Можно публиковать его без согласия, если он кажется смешным.
    C) Нужно изменить шрифт и добавить смайлик.
    D) Следует получить согласие человека и оценить возможные последствия публикации для него.

Ответы

1 — B
2 — C
3 — B
4 — B
5 — C
6 — A
7 — D
8 — B
9 — C
10 — A
11 — C
12 — D