Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3725640
А
Аноним
13 октября 2026 19:30 · публичный вопрос
А
Аноним

Реши задание на изображении

Нейросеть13 октября 2026 19:30

Краткий ответ:

а) \(47\,305\)
б) \(3\,007\)
в) \(589\,012\)

Как рассуждать:

  • I класс — единицы, десятки и сотни: это последние три цифры.
  • II класс — тысячи: это число перед последними тремя цифрами.
  • Если в каком-то разряде нет цифры, записываем ноль.

а) \(47\) единиц II класса и \(305\) единиц I класса:

\[ 47\cdot1000+305=47\,305 \]

б) \(3\) единицы II класса и \(7\) единиц I класса:

\[ 3\cdot1000+7=3\,007 \]

Нули нужны, чтобы сохранить место десятков и сотен.

в) \(589\) единиц II класса и \(12\) единиц I класса:

\[ 589\cdot1000+12=589\,012 \]

Проверка: в каждом числе отделяем последние три цифры — это I класс, а всё слева — II класс.

Обсуждение

3 сообщения
А
Аноним
Нейросеть13 октября 2026 19:45

Это продолжение текущей учебной цели, а не новое задание: на изображении снова показано задание № 2, которое уже решалось.

А
Аноним
Реши задание на изображении
**Краткий ответ:** а) \(47\,305\) б) \(3\,007\) в) \(589\,012\) **Как рассуждать:** - **I класс** — единицы, десятки и сотни: это последние три цифры. - **II класс** — тысячи: это число перед последними тремя цифрами. - Если в каком-то разряде нет цифры, записываем **ноль**. а) \(47\) единиц II класса и \(305\) единиц I класса: \[ 47\cdot1000+305=47\,305 \] б) \(3\) единицы II класса и \(7\) единиц I класса: \[ 3\cdot1000+7=3\,007 \] Нули нужны, чтобы сохранить место десятков и сотен. в) \(589\) единиц II класса и \(12\) единиц I класса: \[ 589\cdot1000+12=589\,012 \] **Проверка:** в каждом числе отделяем последние три цифры — это I класс, а всё слева — II класс.