Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3725876
А
Аноним
14 октября 2026 01:57 · публичный вопрос
А
Аноним

Реши задание на изображении

Нейросеть

Краткий ответ

3. Заполни пропуски

  • При наблюдении важно замечать изменения, не вмешиваясь в процесс.
  • В эксперименте изменяют только один фактор, а остальные условия стараются оставить одинаковыми.

4. Определи метод

а) Школьник каждый день отмечает, когда распускаются цветки — наблюдение.
б) Две одинаковые рассады поливают разным количеством воды и сравнивают их рост — эксперимент.

5. Найди ошибку в плане

Ошибка в том, что растения поливали по-разному. Поэтому нельзя понять, повлиял на рост свет или количество воды.

Чтобы улучшить опыт, нужно:

  • взять одинаковые растения;
  • посадить их в одинаковую почву и горшки;
  • поливать одинаковым количеством воды;
  • обеспечить одинаковую температуру;
  • изменить только освещение: одно растение поставить на свет, другое — в тёмное место;
  • сравнить их рост через одинаковый промежуток времени.

Придумай исследование

  • Изменить: количество воды.
  • Оставить одинаковым: вид, возраст и размер растений, почву, горшки, освещение и температуру.
  • Измерять и записывать: рост растений в сантиметрах через одинаковые промежутки времени.

Проверка: если меняется только один фактор, можно честно определить, как количество воды влияет на рост растения.

Реши задание на изображении
**Краткий ответ** ### 3. Заполни пропуски - При наблюдении важно замечать **изменения**, не вмешиваясь в процесс. - В эксперименте изменяют **только один фактор**, а остальные условия стараются оставить **одинаковыми**. ### 4. Определи метод а) Школьник каждый день отмечает, когда распускаются цветки — **наблюдение**. б) Две одинаковые рассады поливают разным количеством воды и сравнивают их рост — **эксперимент**. ### 5. Найди ошибку в плане Ошибка в том, что растения поливали **по-разному**. Поэтому нельзя понять, повлиял на рост свет или количество воды. Чтобы улучшить опыт, нужно: - взять одинаковые растения; - посадить их в одинаковую почву и горшки; - поливать одинаковым количеством воды; - обеспечить одинаковую температуру; - изменить только освещение: одно растение поставить на свет, другое — в тёмное место; - сравнить их рост через одинаковый промежуток времени. ### Придумай исследование - **Изменить:** количество воды. - **Оставить одинаковым:** вид, возраст и размер растений, почву, горшки, освещение и температуру. - **Измерять и записывать:** рост растений в сантиметрах через одинаковые промежутки времени. **Проверка:** если меняется только один фактор, можно честно определить, как количество воды влияет на рост растения.