Тест по предмету «Информатика» на тему «Глобальная сеть Интернет и стратегии безопасного поведения в ней»

1. Соотнесите термин и его описание.

Группа 1 — термины

• A) Браузер
• B) Поисковая система
• C) URL
• D) Интернет-провайдер

Группа 2 — описания

• 1. Адрес ресурса в сети
• 2. Программа для просмотра веб-страниц
• 3. Организация, предоставляющая доступ в Интернет
• 4. Сервис поиска информации в Интернете

2. Соотнесите протокол и его назначение.

Группа 1 — протоколы

• A) HTTP
• B) HTTPS
• C) FTP
• D) SMTP

Группа 2 — назначения

• 1. Передача веб-данных без шифрования на уровне HTTPS
• 2. Защищённая передача веб-данных с использованием TLS
• 3. Передача файлов
• 4. Отправка электронных писем

3. Соотнесите угрозу и её описание.

Группа 1 — угрозы

• A) Фишинг
• B) Вредоносная программа
• C) DDoS-атака
• D) Кибербуллинг

Группа 2 — описания

• 1. Перегрузка сервиса большим количеством запросов
• 2. Программа, наносящая вред данным или устройству
• 3. Систематическое преследование и оскорбление человека в сети
• 4. Обман с целью получения паролей или других секретных данных

4. Соотнесите средство защиты и его назначение.

Группа 1 — средства защиты

• A) Уникальный сложный пароль
• B) Двухфакторная аутентификация
• C) Обновление программного обеспечения
• D) Резервное копирование

Группа 2 — назначения

• 1. Дополнительная проверка личности после ввода пароля
• 2. Создание копии данных для последующего восстановления
• 3. Устранение известных ошибок и уязвимостей
• 4. Затруднение подбора пароля и взлома аккаунта

5. Соотнесите интернет-сервис и его назначение.

Группа 1 — сервисы

• A) Электронная почта
• B) Облачное хранилище
• C) Форум
• D) Видеоконференция

Группа 2 — назначения

• 1. Общение с передачей звука и видео в реальном времени
• 2. Хранение и синхронизация файлов на удалённых серверах
• 3. Обмен сообщениями и файлами с помощью электронных адресов
• 4. Обсуждение вопросов по определённым темам

6. Соотнесите доменную зону и её типичное использование.

Группа 1 — доменные зоны

• A) .ru
• B) .com
• C) .org
• D) .gov

Группа 2 — назначения

• 1. Часто используется коммерческими сайтами
• 2. Национальная доменная зона России
• 3. Часто используется организациями, в том числе некоммерческими
• 4. Используется государственными учреждениями в некоторых странах, например в США

7. Соотнесите элемент браузера и его назначение.

Группа 1 — элементы

• A) Адресная строка
• B) Вкладка
• C) Закладка
• D) История

Группа 2 — назначения

• 1. Сохранённая ссылка для быстрого перехода
• 2. Список посещённых веб-страниц
• 3. Поле для ввода адреса сайта или поискового запроса
• 4. Отдельная страница в окне браузера

8. Соотнесите ситуацию и безопасное действие.

Группа 1 — ситуации

• A) Неожиданная ссылка в письме
• B) Подключение к открытой Wi-Fi-сети
• C) Запрос личных данных от незнакомца в социальной сети
• D) Оскорбления в комментариях

Группа 2 — действия

• 1. Не переходить по ссылке, а самостоятельно открыть официальный сайт и проверить информацию
• 2. Не вводить пароли и платёжные данные, используя недоверенную сеть
• 3. Не сообщать лишние сведения и проверить настройки приватности
• 4. Сохранить доказательства, заблокировать нарушителя и пожаловаться

9. Соотнесите термин и его описание.

Группа 1 — термины

• A) Логин
• B) Пароль
• C) CAPTCHA
• D) Биометрическая аутентификация

Группа 2 — описания

• 1. Секретная комбинация символов для подтверждения личности
• 2. Проверка, позволяющая отличить человека от автоматической программы
• 3. Имя или идентификатор пользователя в системе
• 4. Подтверждение личности по физиологическому признаку

10. Соотнесите технологию подключения и её характеристику.

Группа 1 — технологии

• A) Оптоволоконная связь
• B) Мобильный Интернет
• C) Wi-Fi
• D) Ethernet

Группа 2 — характеристики

• 1. Беспроводное подключение устройств к локальной сети
• 2. Передача данных по оптическому волокну
• 3. Подключение через сеть оператора сотовой связи
• 4. Проводное подключение к локальной сети

11. Соотнесите поисковый оператор и его действие.

Группа 1 — операторы

• A) "точная фраза"
• B) -слово
• C) site:school.ru
• D) filetype:pdf

Группа 2 — действия

• 1. Исключение страниц, содержащих указанное слово
• 2. Поиск точного сочетания слов
• 3. Поиск информации только на указанном сайте или домене
• 4. Поиск файлов указанного типа

12. Соотнесите криптографическое понятие и его описание.

Группа 1 — понятия

• A) Шифрование
• B) Электронная цифровая подпись
• C) Хеш-функция
• D) Цифровой сертификат

Группа 2 — описания

• 1. Преобразование данных для защиты их от прочтения посторонними
• 2. Подтверждение автора и целостности электронного документа
• 3. Получение значения фиксированной длины для проверки изменений данных
• 4. Электронный документ, связывающий открытый ключ с его владельцем

13. Соотнесите источник информации и способ проверки.

Группа 1 — источники

• A) Сообщение на сайте государственного органа
• B) Анонимное утверждение в социальной сети
• C) Срочная просьба перевести деньги с аккаунта друга
• D) Статья энциклопедии со ссылками на источники

Группа 2 — способы проверки

• 1. Проверить адрес домена, дату публикации и официальные контакты
• 2. Сопоставить сведения с независимыми надёжными источниками
• 3. Связаться с другом через другой известный канал
• 4. Проверить приведённые ссылки и ключевые факты по первоисточникам

14. Соотнесите понятие сетевого общения и его описание.

Группа 1 — понятия

• A) Сетевой этикет
• B) Спам
• C) Флейм
• D) Троллинг

Группа 2 — описания

• 1. Правила вежливого и уважительного общения в Интернете
• 2. Нежелательные массовые сообщения
• 3. Агрессивный публичный спор с оскорблениями
• 4. Провокационное поведение с целью вызвать эмоциональную реакцию

15. Соотнесите средство защиты данных и его назначение.

Группа 1 — средства

• A) Резервная копия
• B) Облачное хранилище
• C) Антивирус
• D) Менеджер паролей

Группа 2 — назначения

• 1. Обнаружение и блокирование вредоносных программ
• 2. Дополнительная копия данных для восстановления
• 3. Хранение файлов на удалённых серверах и синхронизация устройств
• 4. Безопасное хранение учётных данных и создание паролей

16. Соотнесите сетевое устройство и его функцию.

Группа 1 — устройства

• A) Маршрутизатор
• B) Модем
• C) Сервер
• D) Точка беспроводного доступа

Группа 2 — функции

• 1. Предоставление беспроводного доступа к локальной сети
• 2. Передача пакетов между различными сетями
• 3. Предоставление ресурсов и сервисов клиентским устройствам
• 4. Преобразование сигналов для подключения к сети провайдера

17. Соотнесите правовое понятие и его описание.

Группа 1 — понятия

• A) Авторское право
• B) Персональные данные
• C) Лицензия на программное обеспечение
• D) Общественное достояние

Группа 2 — описания

• 1. Права автора на произведение и его использование
• 2. Сведения, относящиеся к определённому или определяемому человеку
• 3. Условия, определяющие порядок использования программы
• 4. Произведения, на которые не распространяются исключительные авторские права

18. Соотнесите элемент подозрительного сообщения и безопасное действие.

Группа 1 — элементы

• A) Адрес отправителя
• B) Ссылка
• C) Неожиданное вложение
• D) Запрос кода подтверждения

Группа 2 — действия

• 1. Никому не сообщать одноразовый код
• 2. Проверить настоящий адрес ссылки перед переходом
• 3. Сравнить домен отправителя с официальным и проверить опечатки
• 4. Не открывать файл без проверки и просканировать его антивирусом

19. Соотнесите средство приватности и его характеристику.

Группа 1 — средства

• A) VPN
• B) Приватный режим браузера
• C) Настройки cookie-файлов
• D) Разрешения геолокации

Группа 2 — характеристики

• 1. Управление доступом сайта или приложения к местоположению устройства
• 2. Шифрование соединения между устройством и VPN-сервером, но не полная анонимность
• 3. Управление сохранением и использованием данных сайтов
• 4. Ограничение сохранения локальной истории браузера без сокрытия действий от сайтов и провайдера

20. Соотнесите понятие и его описание.

Группа 1 — понятия

• A) IP-адрес
• B) Доменное имя
• C) DNS
• D) Пакет данных

Группа 2 — описания

• 1. Сетевой адрес устройства или сетевого интерфейса
• 2. Удобное для человека имя сетевого ресурса
• 3. Система преобразования доменных имён в IP-адреса
• 4. Часть передаваемых данных с адресной и служебной информацией

Ответы

1. A–2, B–4, C–1, D–3
2. A–1, B–2, C–3, D–4
3. A–4, B–2, C–1, D–3
4. A–4, B–1, C–3, D–2
5. A–3, B–2, C–4, D–1
6. A–2, B–1, C–3, D–4
7. A–3, B–4, C–1, D–2
8. A–1, B–2, C–3, D–4
9. A–3, B–1, C–2, D–4
10. A–2, B–3, C–1, D–4
11. A–2, B–1, C–3, D–4
12. A–1, B–2, C–3, D–4
13. A–1, B–2, C–3, D–4
14. A–1, B–2, C–3, D–4
15. A–2, B–3, C–1, D–4
16. A–2, B–4, C–3, D–1
17. A–1, B–2, C–3, D–4
18. A–3, B–2, C–4, D–1
19. A–2, B–4, C–3, D–1
20. A–1, B–2, C–3, D–4