Тест по предмету «ОБЗР» на тему «Безопасность в природной среде»
Какие действия следует выполнить перед выходом в поход? Выберите два правильных ответа.
- A) Изучить маршрут, прогноз погоды, рельеф и возможные опасности.
- B) Сообщить близким маршрут, состав группы и планируемые сроки возвращения.
- C) Полностью полагаться на смартфон и не брать средства ориентирования.
- D) Не проверять прогноз погоды, если маршрут уже знаком.
Что следует сделать, если вы поняли, что заблудились в лесу? Выберите два правильных ответа.
- A) Остановиться в безопасном месте, успокоиться и оценить ситуацию.
- B) При наличии связи позвонить по номеру 112 и сообщить последнее известное местоположение и ориентиры.
- C) Продолжать хаотично двигаться в разных направлениях.
- D) Разделиться на одиночные группы для самостоятельного поиска дороги.
Какие действия безопасны при необходимости перехода небольшой реки вброд? Выберите два правильных ответа.
- A) По возможности воспользоваться мостом или оборудованной переправой.
- B) Оценить глубину, скорость течения и состояние дна, а при опасных условиях отказаться от брода.
- C) Выбрать самый глубокий и быстрый участок, чтобы быстрее перейти реку.
- D) Перепрыгивать по мокрым камням посреди русла.
Как следует действовать во время грозы в природной среде? Выберите три правильных ответа.
- A) Отойти от водоёма и перейти в безопасное укрытие, избегая возвышенностей.
- B) Не приближаться к одиноким высоким деревьям, металлическим конструкциям и заборам.
- C) На открытом месте присесть, свести ноги вместе и уменьшить площадь контакта с землёй.
- D) Встать под одиноким высоким деревом.
Что следует сделать при обнаружении лесного пожара? Выберите два правильных ответа.
- A) Позвонить по номеру 112 и сообщить местоположение, ориентиры и примерный размер очага.
- B) При безопасном пути уходить от кромки пожара перпендикулярно направлению его распространения, к дороге или открытой местности.
- C) Спрятаться в густом подлеске и ждать, пока огонь пройдёт.
- D) Подойти к огню ближе, чтобы снять его на видео.
Какие действия правильны при первых признаках переохлаждения? Выберите два правильных ответа.
- A) Перейти в укрытие, снять мокрую одежду, вытереться и утеплиться.
- B) Если человек в сознании и может глотать, дать ему тёплый сладкий напиток.
- C) Растирать кожу снегом или сильно массировать её.
- D) Давать алкоголь для быстрого согревания.
Как следует оказать первую помощь человеку при перегревании, если он находится в сознании? Выберите три правильных ответа.
- A) Перенести его в тень или прохладное проветриваемое место.
- B) Ослабить тесную одежду и охлаждать тело водой или влажной тканью.
- C) Давать прохладную воду небольшими глотками.
- D) Укутать человека плотным одеялом и продолжить маршрут.
Что следует сделать при обнаружении присосавшегося клеща? Выберите два правильных ответа.
- A) Удалить клеща как можно скорее пинцетом или специальным приспособлением, захватив его ближе к коже.
- B) Обработать место укуса и обратиться за медицинской консультацией.
- C) Полить клеща маслом или керосином и ждать, пока он отпадёт.
- D) Прижечь клеща спичкой, пока он находится на коже.
Какие правила помогают предупредить отравление дикорастущими растениями и грибами? Выберите два правильных ответа.
- A) Употреблять только те виды, в съедобности которых человек точно уверен, и правильно их приготовить.
- B) Не пробовать неизвестные ягоды, растения и грибы даже в небольшом количестве.
- C) Проверять съедобность с помощью серебряной ложки или луковицы.
- D) Считать растение безопасным, если его едят птицы или животные.
Какие действия помогут спасателям обнаружить группу в природной среде? Выберите три правильных ответа.
- A) Разместить яркую ткань или отражающий предмет на открытом хорошо просматриваемом месте.
- B) При наличии связи передать спасателям координаты и заметные ориентиры.
- C) Подавать повторяющиеся звуковые или световые сигналы, например по три сигнала с паузами.
- D) Спрятаться в густой растительности и не подавать никаких сигналов.
Ответы
- A, B
- A, B
- A, B
- A, B, C
- A, B
- A, B
- A, B, C
- A, B
- A, B
- A, B, C
