Формулировка ответа
Мне нужно сохранить мой ответ к заданию 4 в той же последовательности, не усложняя его. Использование русского языка кажется мне правильным. Следует добавить пробелы в единицах измерения, возможно, сохранив исходный формат, например «1 ч». Также будет хорошо включить строку: «Отрезок 1 — 9 см, отрезок 2 — 7 см». Хорошо, давайте сформулируем всё ясно!
Краткий ответ
- \(6+4=10\) мотоциклов.
- \(8+9=17\); \(4+7=11\); \((12-6)+2=8\); \(13-(3+7)=3\).
- Длины отрезков: \(9\) см и \(7\) см.
- \(5\text{ см}<5\text{ дм}\); \(7\text{ дм}>17\text{ см}\); \(20\text{ мм}<12\text{ см}\); \(1\text{ ч}<100\text{ мин}\).
- Мишутка легче на \(13\) кг.
Решение
1. Задача про мотоциклы
Мотоциклов стало больше, поэтому складываем:
\[ 6+4=10 \]
Ответ: 10 мотоциклов.
Проверка: \(10-4=6\), значит, вычисление верное.
2. Примеры
\[ 8+9=17 \]
\[ 4+7=11 \]
\[ (12-6)+2=6+2=8 \]
Сначала выполняем действие в скобках:
\[ 13-(3+7)=13-10=3 \]
3. Отрезки
Второй отрезок на \(2\) см меньше первого:
\[ 9-2=7\text{ см} \]
В тетради нужно начертить один отрезок длиной 9 см, а второй — 7 см.
4. Сравнение величин
Приведём величины к одинаковым единицам:
- \(5\text{ дм}=50\text{ см}\), поэтому \(5\text{ см}<5\text{ дм}\);
- \(7\text{ дм}=70\text{ см}\), поэтому \(7\text{ дм}>17\text{ см}\);
- \(20\text{ мм}=2\text{ см}\), поэтому \(20\text{ мм}<12\text{ см}\);
- \(1\text{ ч}=60\text{ мин}\), поэтому \(1\text{ ч}<100\text{ мин}\).
5. Задача про медведей
Чтобы узнать, на сколько Мишутка легче, вычитаем его массу из массы папы:
\[ 20-7=13\text{ кг} \]
Ответ: на 13 кг.
Проверка: \(7+13=20\).