Краткий ответ:
- \(9\) тетрадей.
- \(17;\ 11;\ 8;\ 4\).
- Длины отрезков: \(6\) см и \(9\) см.
- \(6\text{ см}<6\text{ дм}\); \(9\text{ дм}>19\text{ см}\); \(10\text{ мм}<10\text{ см}\); \(1\text{ ч}<100\text{ мин}\).
- \(8\) мочалок.
Решение
1. Чтобы узнать, сколько тетрадей было сначала, складываем израсходованные и оставшиеся:
\[ 3+6=9 \]
Проверка:
\[ 9-3=6 \]
2.
\[ 9+8=17 \]
\[ 4+7=11 \]
\[ (10-5)+3=5+3=8 \]
\[ 14-(7+3)=14-10=4 \]
3. Первый отрезок начерти длиной \(6\) см. Второй на \(3\) см больше:
\[ 6+3=9\text{ см} \]
Значит, нужно начертить отрезки длиной 6 см и 9 см.
4. Сначала переводим величины в одинаковые единицы:
- \(6\text{ дм}=60\text{ см}\), поэтому \(6\text{ см}<6\text{ дм}\);
- \(9\text{ дм}=90\text{ см}\), поэтому \(9\text{ дм}>19\text{ см}\);
- \(10\text{ см}=100\text{ мм}\), поэтому \(10\text{ мм}<10\text{ см}\);
- \(1\text{ ч}=60\text{ мин}\), поэтому \(1\text{ ч}<100\text{ мин}\).
5. Чтобы узнать, сколько мочалок раздали, вычитаем оставшиеся из общего количества:
\[ 14-6=8 \]
Ответ: 8 мочалок.
