Форматирование уравнений
Думаю, мне нужно лучше оформить некоторые уравнения. Также я хочу подробно объяснить «для дробно-рационального уравнения». Это должно быть достаточно понятно для понимания, и, возможно, пока мне нужно лишь указать ответ для Варианта 1. Давайте убедимся, что всё изложено тщательно, но без лишних сложностей. Важно сделать всё правильно, поэтому перед окончательным оформлением я ещё раз проверю форматирование!
Вариант 1:
- Правильный ответ: б)
- \(x=5\)
- \(x=-4\)
1. Выбор уравнения
Число \(2\) должно быть допустимым значением и обращаться уравнение в верное равенство.
Проверяем вариант б):
\[ \frac{x-2}{x+2}=0. \]
При \(x=2\):
\[ \frac{2-2}{2+2}=\frac{0}{4}=0. \]
Знаменатель не равен нулю, значит, ответ б).
2. Решение уравнения
\[ \frac{x^2-6x+5}{x-1}=0. \]
Дробь равна нулю, если числитель равен нулю, а знаменатель — нет:
\[ x^2-6x+5=0,\qquad x\ne1. \]
Разложим на множители:
\[ x^2-6x+5=(x-1)(x-5). \]
Тогда:
\[ (x-1)(x-5)=0, \]
\[ x=1 \quad \text{или} \quad x=5. \]
Но \(x=1\) исключается, так как обращает знаменатель в ноль. Поэтому
\[ \boxed{x=5}. \]
Проверка:
\[ \frac{25-30+5}{5-1}=\frac{0}{4}=0. \]
3. Решение уравнения
\[ \frac{2x}{x^2-25}+\frac{4-x}{x-5}=0. \]
ОДЗ:
\[ x^2-25\ne0,\qquad x-5\ne0, \]
\[ x\ne-5,\qquad x\ne5. \]
Приведём к общему знаменателю:
\[ x^2-25=(x-5)(x+5). \]
Получаем:
\[ \frac{2x+(4-x)(x+5)}{(x-5)(x+5)}=0. \]
Числитель:
\[ 2x+(4-x)(x+5) =2x+4x+20-x^2-5x =-x^2+x+20. \]
Разложим:
\[ -x^2+x+20=-(x-5)(x+4). \]
Следовательно,
\[ -(x-5)(x+4)=0, \]
\[ x=5 \quad \text{или} \quad x=-4. \]
Значение \(x=5\) не входит в ОДЗ, поэтому
\[ \boxed{x=-4}. \]
Проверка:
\[ \frac{-8}{16-25}+\frac{8}{-9} =\frac{8}{9}-\frac{8}{9}=0. \]
На фото также есть вариант 2, но его задания закрыты и читаются не полностью. Пришли крупное фото варианта 2, если нужно решить и его.