Рассмотри изображение вместе с последним сообщением и историей диалога. Сначала определи, это продолжение текущей учебной цели или самостоятельное новое задание.

Это продолжение текущей учебной цели: вы прислали запрошенное изображение.

\[ 22:\left(\frac{15}{16}-\frac{13}{8}\right) =22:\left(\frac{15}{16}-\frac{26}{16}\right) =22:\left(-\frac{11}{16}\right) =22\cdot\left(-\frac{16}{11}\right) =-32. \]

Ответ: \(-32\).

Это продолжение текущей учебной цели: вычисление выражений с дробями.

\[ 17:\left(\frac37-\frac56\right) =17:\left(\frac{18}{42}-\frac{35}{42}\right) =17:\left(-\frac{17}{42}\right) =17\cdot\left(-\frac{42}{17}\right) =-42. \]

Ответ: \(-42\).

Это продолжение текущей учебной цели — вычисление выражений с дробями.

\[ 12\cdot\left(\frac34-\frac56\right) =12\cdot\left(\frac9{12}-\frac{10}{12}\right) =12\cdot\left(-\frac1{12}\right) =-1. \]

Ответ: \(-1\).

Это продолжение текущей учебной цели — вычисление выражений с дробями.

\[ 7\left(\frac15+\frac27\right) =7\left(\frac7{35}+\frac{10}{35}\right) =7\cdot\frac{17}{35} =\frac{17}{5}=3\frac25. \]

Ответ: \(\frac{17}{5}\) или \(3\frac25\).

Это продолжение текущей учебной цели — вычисление выражений с дробями.

\[ 36\cdot\left(\frac89+\frac12\right) =36\cdot\left(\frac{16}{18}+\frac9{18}\right) =36\cdot\frac{25}{18} =50. \]

Ответ: \(50\).

Это продолжение текущей учебной цели — вычисление значений выражений.

\[ -4{,}6+2{,}1\cdot0{,}6 \]

Сначала умножаем:

\[ 2{,}1\cdot0{,}6=1{,}26. \]

Затем складываем:

\[ -4{,}6+1{,}26=-3{,}34. \]

Ответ: \(-3{,}34\).

Это продолжение текущей учебной цели — вычисление выражений с десятичными дробями.

\[ 8{,}6+2{,}5\cdot3{,}1 \]

Сначала выполняем умножение:

\[ 2{,}5\cdot3{,}1=7{,}75. \]

Затем складываем:

\[ 8{,}6+7{,}75=16{,}35. \]

Правильный ответ: \(16{,}35\).

Это продолжение текущей учебной цели: на изображении то же выражение:

\[ 8{,}6+2{,}5\cdot3{,}1 \]

\[ 2{,}5\cdot3{,}1=7{,}75,\qquad 8{,}6+7{,}75=16{,}35. \]

В поле нужно ввести 16,35. Ответ 14,11 неверный.

Это продолжение текущей учебной цели — вычисление выражений с десятичными дробями.

\[ 5{,}7+1{,}2:0{,}4 \]

Сначала выполняем деление:

\[ 1{,}2:0{,}4=3. \]

Затем складываем:

\[ 5{,}7+3=8{,}7. \]

Ответ: \(8{,}7\).

Это продолжение текущей учебной цели — вычисление выражений с десятичными дробями.

\[ 1{,}3-1{,}47:2{,}1 \]

Сначала выполняем деление:

\[ 1{,}47:2{,}1=0{,}7. \]

Затем вычитание:

\[ 1{,}3-0{,}7=0{,}6. \]

Ответ: \(0{,}6\).