Анализ требований задания
Я вижу, что задание 6a — это устное упражнение, для которого нужны семейные фотографии, но изображение неполное и ему не хватает контекста. В задании 5 чётко сказано: «Выберите правильное слово», и я могу его выполнить. Однако я не уверен, ожидают ли от меня всё изображение. Пользователь упоминает «задание» в единственном числе, тогда как на изображении в основном показано задание 5 и частично 6a. Разработчик советует не делать предположений при наличии неоднозначности и вместо этого задать один уточняющий вопрос.
Создание предложений с притяжательной формой
Мне нужно добавить просьбу о ещё двух предложениях с притяжательным падежом. Их длина должна быть меньше 60 символов, чего, думаю, я смогу добиться, поскольку планирую уложиться в 49. Эта инструкция не является повторной. Её можно даже сформулировать на русском языке. Я хочу убедиться, что в итоговом ответе всего будет четыре предложения. Я ещё раз всё проверю, чтобы избежать проблем с формой множественного числа притяжательного падежа слова «parents». Начнём!
Краткий ответ — задание 5:
- Her parents’ names are Helen and Frank.
- Her sister’s name is Nikki.
- Her brothers’ names are Jake and Ken.
- Her aunt’s name is Rita.
- Her uncle’s name is Simon.
- Her cousins’ names are Meg and Rob.
- Her grannies’ names are Ann and Pamela.
- Her grandads’ names are Greg and Harry.
Как выбрать форму:
- Если родственник один, ставим ’s:
sister’s name, aunt’s name, uncle’s name. - Если родственников несколько и слово уже оканчивается на -s, ставим только апостроф:
parents’, brothers’, cousins’. - Во множественном числе:
granny → grannies, grandad → grandads.
Проверка: один человек — name is, несколько человек — names are.