Краткий ответ: в твоём варианте 77 слов (последний вопрос не считаю). На фото лимит слов не указан. Основная мысль передана, но лучше немного доработать пересказ: пропущены пример с машиной и заключительный вывод, есть ошибки.
Что исправить:
- малооьразованном → малообразованном;
- если этого бы не случилось → если бы этого не случилось;
- Привыка к их преодолению → Привычка к их преодолению;
- «Настоящие педагоги сумевшие…» — Настоящие педагоги сумели… или Это были настоящие педагоги, сумевшие…
Ключевые слова: учителя, способности, трудности учения, воля, закалка, упражнения, стойкость, преодоление, слабость, знания, учёба.
Микротемы:
- Хорошие учителя помогли увидеть способности мальчика; волю нужно постоянно тренировать.
- Стойкость развивается постепенно, как навык вождения; нельзя жалеть себя.
- Стремящийся к знаниям не должен сдаваться и отказываться от учёбы.
Более полный вариант пересказа:
Мне повезло с учителями: это были хорошие люди высокой души. Настоящие педагоги сумели увидеть способности в малообразованном и плохо воспитанном мальчике. Но даже без их помощи я всё равно продолжал бы преодолевать трудности учения. Воля требует закалки и постоянных упражнений. То, что вчера казалось трудным, сегодня становится лёгким, если не поддаваться слабости и бороться с собой шаг за шагом.
Стойкость и воля тренируются незаметно. Сначала трудно управлять машиной, но постепенно она становится послушной. Так же человек привыкает преодолевать жизненные трудности. Нельзя распускаться и жалеть себя.
Если стремишься к знаниям, не поддавайся слабости и не отказывайся от решения учиться. Пока идёшь, дорогу осилишь; продолжать путь легче, чем подниматься после падения.
