§ 5. Узники Петровского завода. Декабристы на поселении
Тюрьма. Для декабристов построили отдельный каземат. Условия были тяжёлыми: холод, сырость, темнота, отсутствие окон и вентиляции. Совместное заключение помогало декабристам поддерживать друг друга и заниматься самообразованием.
Трудовая деятельность. Декабристы прокладывали дороги, работали на огородах, мололи зерно, ремонтировали машины. Создали Большую и Малую артели, основанные на равенстве, добровольности и взаимопомощи. Работали мастерские, огороды, библиотека и артель для заказа книг.
Духовная жизнь. В Читинском остроге и Петровском Заводе действовала «каторжная академия»: декабристы изучали языки, читали лекции, занимались наукой и литературой. Для местных детей открыли казематскую школу, где обучали грамоте, наукам, музыке и ремёслам.
Поселение. С 1832 г. декабристы постепенно выходили на поселение в Акшу, Сретенск, Петровский Завод и Читу. Они занимались земледелием, ремёслами, медициной, обучением детей и благоустройством городов.
Примеры:
- И. Горбачевский открыл библиотеку, школу и потребительскую лавку.
- Д. Завалишин бесплатно лечил людей, открывал школы и участвовал в планировке Читы.
- А. Вегелин занимался хозяйством и учил крестьянских детей.
- В. Кюхельбекер продолжал литературную работу.
Вывод: несмотря на ссылку, декабристы сохранили стремление к знаниям, взаимопомощи и просвещению местного населения.
