Рассмотрение контекста стимуляции
Думаю, мне нужно упомянуть, что сама «стимуляция» (stimulation) обычно считается благоприятной. Но если мы обсуждаем факторы, вызывающие дефекты, это обычно описывается как «недостаточная/неправильная стимуляция» (insufficient/improper stimulation). Среди перечисленных факторов, по-видимому, имеется в виду социально-психологический контекст. Здесь многое нужно разобрать, но сосредоточение на этих нюансах поможет прояснить мои объяснения.
Краткий ответ: выберите 3 варианта:
- заикание у родителей;
- стимуляция речевого развития ребёнка;
- двуязычие.
Почему: социально-психологические факторы связаны с речевым окружением и условиями общения ребёнка. Заикание родителей может влиять через подражание, двуязычие — через особенности речевой среды, а стимуляция речи — через воспитание и обучение.
Действие алкоголя и уремии, травматические поражения мозга и наследственные факторы относятся преимущественно к биологическим или медицинским причинам.