Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача · 9 класс Задача №3731370
А
Аноним
15 октября 2026 10:38 · публичный вопрос
А
Аноним

Реши задание на изображении

Нейросеть

Краткие ответы

  1. а) \(x=-4\); б) \(x=0,\ \dfrac{11}{2}\).
  2. а) \(x=0,\ \pm\sqrt{13}\); б) \(x=\pm\sqrt3,\ \pm2\).
  3. \(x=-3,\ 3\).
  4. \(x=-2,\ 1,\ 4\).
  5. Второй рабочий изготавливает 12 деталей в час.

1. Решите уравнение

а)

\[ 3(x+1)-2(x-1)=1 \]

Раскроем скобки: \[ 3x+3-2x+2=1 \] \[ x+5=1 \] \[ \boxed{x=-4} \]

б)

\[ (6-x)(6+x)-x(x-11)=36 \]

Используем формулу разности квадратов: \[ (6-x)(6+x)=36-x^2 \]

Тогда: \[ 36-x^2-x^2+11x=36 \] \[ -2x^2+11x=0 \] \[ x(11-2x)=0 \]

Отсюда: \[ \boxed{x=0 \text{ или } x=\frac{11}{2}} \]


2. Решите уравнение

а)

\[ x^3-13x=0 \]

Вынесем \(x\) за скобки: \[ x(x^2-13)=0 \]

Произведение равно нулю, если: \[ x=0 \] или \[ x^2=13 \quad\Rightarrow\quad x=\pm\sqrt{13} \]

Ответ: \[ \boxed{x=0,\ \pm\sqrt{13}} \]

б)

\[ x^4-7x^2+12=0 \]

Сделаем замену: \[ t=x^2 \]

Получим: \[ t^2-7t+12=0 \] \[ (t-3)(t-4)=0 \]

Значит: \[ t=3 \quad\text{или}\quad t=4 \]

Возвращаемся к \(x\): \[ x^2=3 \Rightarrow x=\pm\sqrt3, \] \[ x^2=4 \Rightarrow x=\pm2. \]

Ответ: \[ \boxed{x=\pm\sqrt3,\ \pm2} \]


3. Найдите корни уравнения

\[ \frac{x^3-2x^2-9x+18}{x^2-4}=0 \]

Дробь равна нулю, когда числитель равен нулю, а знаменатель не равен нулю.

Разложим числитель: \[ x^3-2x^2-9x+18 =x^2(x-2)-9(x-2) \] \[ =(x-2)(x^2-9) =(x-2)(x-3)(x+3) \]

Знаменатель: \[ x^2-4=(x-2)(x+2) \]

Ограничения: \[ x\ne2,\qquad x\ne-2. \]

Из числителя: \[ x=2,\quad x=3,\quad x=-3. \]

Значение \(x=2\) исключаем, так как знаменатель обращается в ноль.

Ответ: \[ \boxed{x=-3,\ 3} \]


4. Решите методом введения новой переменной

\[ (x^2-2x)(x^2-2x-7)=8 \]

Пусть: \[ t=x^2-2x. \]

Тогда: \[ t(t-7)=8 \] \[ t^2-7t-8=0 \] \[ (t-8)(t+1)=0. \]

Следовательно: \[ t=8 \quad\text{или}\quad t=-1. \]

1) \(t=8\)

\[ x^2-2x=8 \] \[ x^2-2x-8=0 \] \[ (x-4)(x+2)=0 \]

\[ x=4 \quad\text{или}\quad x=-2. \]

2) \(t=-1\)

\[ x^2-2x=-1 \] \[ x^2-2x+1=0 \] \[ (x-1)^2=0 \]

\[ x=1. \]

Ответ: \[ \boxed{x=-2,\ 1,\ 4} \]

Проверка: при этих значениях выражение соответственно равно \(8\).


5. Задача на производительность

Пусть второй рабочий изготавливает \(x\) деталей в час. Тогда первый изготавливает \(x+3\) деталей в час.

Время работы второго: \[ \frac{180}{x} \]

Время работы первого: \[ \frac{180}{x+3} \]

Первый работает на 3 часа быстрее: \[ \frac{180}{x}-\frac{180}{x+3}=3 \]

Приведём к общему знаменателю: \[ \frac{180(x+3)-180x}{x(x+3)}=3 \] \[ \frac{540}{x(x+3)}=3 \] \[ x(x+3)=180 \] \[ x^2+3x-180=0 \] \[ (x-12)(x+15)=0 \]

\[ x=12 \quad\text{или}\quad x=-15. \]

Отрицательное значение не подходит, поэтому: \[ \boxed{x=12} \]

Проверка: второй рабочий выполнит заказ за \(180:12=15\) часов, первый — за \(180:15=12\) часов. Разница составляет \(3\) часа.

Обсуждение

6 сообщений
А
Аноним

4 по-другому

Нейросеть

Можно решить без замены переменной.

\[ (x^2-2x)(x^2-2x-7)=8 \]

Перенесём \(8\) в левую часть и раскроем произведение через \(a=x^2-2x\):

\[ (x^2-2x)^2-7(x^2-2x)-8=0 \]

Это квадратный трёхчлен, который раскладывается так:

\[ \bigl(x^2-2x-8\bigr)\bigl(x^2-2x+1\bigr)=0 \]

Разложим каждый множитель:

\[ (x-4)(x+2)(x-1)^2=0 \]

Отсюда:

\[ x-4=0 \Rightarrow x=4, \] \[ x+2=0 \Rightarrow x=-2, \] \[ (x-1)^2=0 \Rightarrow x=1. \]

Ответ:

\[ \boxed{x=-2,\ 1,\ 4} \]

А
Аноним

в столбик без стрелок

Нейросеть

\[ \begin{aligned} &(x^2-2x)(x^2-2x-7)=8\\ &(x^2-2x)^2-7(x^2-2x)-8=0\\ &(x^2-2x-8)(x^2-2x+1)=0\\ &(x-4)(x+2)(x-1)^2=0\\ &x-4=0,\qquad x+2=0,\qquad (x-1)^2=0\\ &x_1=4,\qquad x_2=-2,\qquad x_3=1 \end{aligned} \]

\[ \boxed{x=-2,\ 1,\ 4} \]

А
Аноним

кратко и подробно

Нейросеть15 октября 2026 10:40

\[ \begin{aligned} &(x^2-2x)(x^2-2x-7)=8\\ &(x^2-2x)^2-7(x^2-2x)-8=0\\ &(x^2-2x-8)(x^2-2x+1)=0\\ &(x-4)(x+2)(x-1)^2=0 \end{aligned} \]

\[ \begin{aligned} x-4=0&\qquad x=4,\\ x+2=0&\qquad x=-2,\\ (x-1)^2=0&\qquad x=1. \end{aligned} \]

\[ \boxed{x=-2,\ 1,\ 4} \]

Реши задание на изображении
### Краткие ответы 1. а) \(x=-4\); б) \(x=0,\ \dfrac{11}{2}\). 2. а) \(x=0,\ \pm\sqrt{13}\); б) \(x=\pm\sqrt3,\ \pm2\). 3. \(x=-3,\ 3\). 4. \(x=-2,\ 1,\ 4\). 5. Второй рабочий изготавливает **12 деталей в час**. --- ## 1. Решите уравнение ### а) \[ 3(x+1)-2(x-1)=1 \] Раскроем скобки: \[ 3x+3-2x+2=1 \] \[ x+5=1 \] \[ \boxed{x=-4} \] ### б) \[ (6-x)(6+x)-x(x-11)=36 \] Используем формулу разности квадратов: \[ (6-x)(6+x)=36-x^2 \] Тогда: \[ 36-x^2-x^2+11x=36 \] \[ -2x^2+11x=0 \] \[ x(11-2x)=0 \] Отсюда: \[ \boxed{x=0 \text{ или } x=\frac{11}{2}} \] --- ## 2. Решите уравнение ### а) \[ x^3-13x=0 \] Вынесем \(x\) за скобки: \[ x(x^2-13)=0 \] Произведение равно нулю, если: \[ x=0 \] или \[ x^2=13 \quad\Rightarrow\quad x=\pm\sqrt{13} \] Ответ: \[ \boxed{x=0,\ \pm\sqrt{13}} \] ### б) \[ x^4-7x^2+12=0 \] Сделаем замену: \[ t=x^2 \] Получим: \[ t^2-7t+12=0 \] \[ (t-3)(t-4)=0 \] Значит: \[ t=3 \quad\text{или}\quad t=4 \] Возвращаемся к \(x\): \[ x^2=3 \Rightarrow x=\pm\sqrt3, \] \[ x^2=4 \Rightarrow x=\pm2. \] Ответ: \[ \boxed{x=\pm\sqrt3,\ \pm2} \] --- ## 3. Найдите корни уравнения \[ \frac{x^3-2x^2-9x+18}{x^2-4}=0 \] Дробь равна нулю, когда числитель равен нулю, а знаменатель не равен нулю. Разложим числитель: \[ x^3-2x^2-9x+18 =x^2(x-2)-9(x-2) \] \[ =(x-2)(x^2-9) =(x-2)(x-3)(x+3) \] Знаменатель: \[ x^2-4=(x-2)(x+2) \] Ограничения: \[ x\ne2,\qquad x\ne-2. \] Из числителя: \[ x=2,\quad x=3,\quad x=-3. \] Значение \(x=2\) исключаем, так как знаменатель обращается в ноль. Ответ: \[ \boxed{x=-3,\ 3} \] --- ## 4. Решите методом введения новой переменной \[ (x^2-2x)(x^2-2x-7)=8 \] Пусть: \[ t=x^2-2x. \] Тогда: \[ t(t-7)=8 \] \[ t^2-7t-8=0 \] \[ (t-8)(t+1)=0. \] Следовательно: \[ t=8 \quad\text{или}\quad t=-1. \] ### 1) \(t=8\) \[ x^2-2x=8 \] \[ x^2-2x-8=0 \] \[ (x-4)(x+2)=0 \] \[ x=4 \quad\text{или}\quad x=-2. \] ### 2) \(t=-1\) \[ x^2-2x=-1 \] \[ x^2-2x+1=0 \] \[ (x-1)^2=0 \] \[ x=1. \] Ответ: \[ \boxed{x=-2,\ 1,\ 4} \] Проверка: при этих значениях выражение соответственно равно \(8\). --- ## 5. Задача на производительность Пусть второй рабочий изготавливает \(x\) деталей в час. Тогда первый изготавливает \(x+3\) деталей в час. Время работы второго: \[ \frac{180}{x} \] Время работы первого: \[ \frac{180}{x+3} \] Первый работает на 3 часа быстрее: \[ \frac{180}{x}-\frac{180}{x+3}=3 \] Приведём к общему знаменателю: \[ \frac{180(x+3)-180x}{x(x+3)}=3 \] \[ \frac{540}{x(x+3)}=3 \] \[ x(x+3)=180 \] \[ x^2+3x-180=0 \] \[ (x-12)(x+15)=0 \] \[ x=12 \quad\text{или}\quad x=-15. \] Отрицательное значение не подходит, поэтому: \[ \boxed{x=12} \] Проверка: второй рабочий выполнит заказ за \(180:12=15\) часов, первый — за \(180:15=12\) часов. Разница составляет \(3\) часа.