Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Математика · 5 класс Задача №3731470
А
Аноним
15 октября 2026 11:11 · публичный вопрос
А
Аноним

У максима было m конфет , у Даши a конфет , а у Маруси n конфет . Они сложили все конфеты вместе и поделили их поровну. Сколько конфет досталось каждому ? Составьте выражение и найдите его значение, если m= 11, a = 9 , n= 19

Нейросеть15 октября 2026 11:11

Краткий ответ:
\[ \frac{m+a+n}{3} \] При \(m=11,\ a=9,\ n=19\): \[ \frac{11+9+19}{3}=\frac{39}{3}=13 \] Каждому досталось 13 конфет.

Объяснение:

  1. Сначала сложим все конфеты: \[ m+a+n. \]
  2. Затем разделим общую сумму на 3, так как детей трое: \[ (m+a+n):3. \]
  3. Подставим значения: \[ (11+9+19):3=39:3=13. \]

Проверка:
\[ 13\cdot3=39 \] Это общее количество конфет.

у максима было m конфет , у Даши a конфет , а у Маруси n конфет . Они сложили все конфеты вместе и поделили их поровну. Сколько конфет досталось каждому ? Составьте выражение и найдите его значение, если m= 11, a = 9 , n= 19
**Краткий ответ:** \[ \frac{m+a+n}{3} \] При \(m=11,\ a=9,\ n=19\): \[ \frac{11+9+19}{3}=\frac{39}{3}=13 \] **Каждому досталось 13 конфет.** **Объяснение:** 1. Сначала сложим все конфеты: \[ m+a+n. \] 2. Затем разделим общую сумму на 3, так как детей трое: \[ (m+a+n):3. \] 3. Подставим значения: \[ (11+9+19):3=39:3=13. \] **Проверка:** \[ 13\cdot3=39 \] Это общее количество конфет.