Рассмотри изображение вместе с последним сообщением и историей диалога. Сначала определи, это продолжение текущей учебной цели или самостоятельное новое задание.
Сейчас это выглядит как самостоятельное новое задание, так как предыдущей учебной задачи в диалоге нет. Но изображение не прикреплено — пришли его, пожалуйста, чтобы я мог продолжить.
Обсуждение
5 сообщенийПомоги разобраться
На изображении нужно составить формулы веществ по степеням окисления. Индексы ставим «крест-накрест», чтобы сумма степеней окисления была равна нулю.
\( \mathrm{Ca^{II}}\) и \(\mathrm{Cl^{-I}}\):
\[ \boxed{\mathrm{CaCl_2}} \]\( \mathrm{P^{III}}\) и \(\mathrm{Cl^{-I}}\):
\[ \boxed{\mathrm{PCl_3}} \]\( \mathrm{N^{III}}\) и \(\mathrm{O^{-II}}\):
\[ \boxed{\mathrm{N_2O_3}} \]\( \mathrm{Cr^{III}}\) и \(\mathrm{O^{-II}}\):
\[ \boxed{\mathrm{Cr_2O_3}} \]\( \mathrm{Ba^{II}}\) и \(\mathrm{Cl^{-I}}\):
\[ \boxed{\mathrm{BaCl_2}} \]\( \mathrm{Al^{III}}\) и \(\mathrm{H^{-I}}\):
\[ \boxed{\mathrm{AlH_3}} \]
Ответ: \(\mathrm{CaCl_2,\ PCl_3,\ N_2O_3,\ Cr_2O_3,\ BaCl_2,\ AlH_3}\).
Это продолжение текущей учебной цели: новое упражнение по той же теме — определению степеней окисления.
Используем правило: сумма степеней окисления в нейтральном веществе равна нулю.
| Вещество | Степени окисления |
|---|---|
| \(\mathrm{PH_3}\) | \(\mathrm{P^{-3}},\ \mathrm{H^{+1}}\) |
| \(\mathrm{CuO}\) | \(\mathrm{Cu^{+2}},\ \mathrm{O^{-2}}\) |
| \(\mathrm{Mn_2O_7}\) | \(\mathrm{Mn^{+7}},\ \mathrm{O^{-2}}\) |
| \(\mathrm{SO_2}\) | \(\mathrm{S^{+4}},\ \mathrm{O^{-2}}\) |
| \(\mathrm{SiH_4}\) | \(\mathrm{Si^{-4}},\ \mathrm{H^{+1}}\) |
| \(\mathrm{P_2O_5}\) | \(\mathrm{P^{+5}},\ \mathrm{O^{-2}}\) |
Например, для \(\mathrm{Mn_2O_7}\): \[ 2x+7\cdot(-2)=0,\qquad 2x=14,\qquad x=+7. \]
