2. Образуйте слова указанным способом: от слова читать — приставочным способом; от слова дом — суффиксальным способом; от слова снег — приставочно-суффиксальным способом; из слов…
2. Образуйте слова указанным способом: от слова читать — приставочным способом; от слова дом — суффиксальным способом; от слова снег — приставочно-суффиксальным способом; из слов сам и летать — сложением; от слова бежать — бессуффиксным способом.
Анализ словообразования
Мне нужно объяснить морфологические изменения в слове «подснежник». Похоже, оно образовано от корня «снег» с помощью приставки «под-» и суффикса «-ник». Итак, вероятно, оно происходит от слова «снег» с использованием приставочно-суффиксального способа.
Затем есть слово «самолёт», образованное сочетанием «сам» и «летать» (возможно, с нулевым элементом между ними). Я думаю, что слово может быть разобрано как «сам» + «лёт». В структуре также присутствует соединительная гласная -о-.
Краткий ответ:
- читать → прочитать — приставочный способ: приставка про-.
- дом → домик — суффиксальный способ: суффикс -ик.
- снег → подснежник — приставочно-суффиксальный способ: приставка под-, суффикс -ник.
- сам + летать → самолёт — сложение основ с соединительной гласной -о-.
- бежать → бег — бессуффиксный способ, образовано с нулевым суффиксом.
Как это проверить:
- Приставочный способ: добавилась только приставка — прочитать.
- Суффиксальный способ: добавился только суффикс — домик.
- Приставочно-суффиксальный способ: добавились и приставка, и суффикс — подснежник. В корне произошло чередование г/ж.
- Сложение: соединились части двух слов — сам + о + лёт.
- Бессуффиксный способ: новое слово образовано без суффикса — бежать → бег; в корне произошло чередование ж/г.
